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与高中数学有关的校本课程
当前我国中小学主要的
课程
类型有哪些
答:
自学课。这是近年来在强调培养学生自学能力中所创造的一种课型。其形式是在教师指导下,主要通过学生自己阅读、思考和独立作业,积极主动地获得知识和技能。单一课由于内容集中,几乎运用课的全部时间完成某项单一任务,结构上变化不多,因此多在
中学
高年级采用。(2)综合课。又称混合课,一般是指一节课内...
西安市第一
中学
?
答:
在2006年全国奥林匹克数学、物理、化学、生物、信息学竞赛中,85人次获奖,有20 人获一等奖,其中黄晓西同学代表我省参加2007年全国化学竞赛暨冬令营决赛;杨哲同学以全省第一的成绩代表我省在第23届全国信息学奥赛中获得金奖;汤鹏飞、杨哲同学在全国
高中数学
联赛中分别以全省第二、第四的优异成绩获联赛...
临川一中的办学成果
答:
时间 学生姓名竞赛名称获奖情况2014年陈钰等3人中国
高中数学
联赛江西赛区一等奖 胡凯等4人二等奖 黄强等3人三等奖2009年 ——等3人 中国高中数学联赛江西...该校
校本课程
主要通过选修课、活动课、阅读课及各学科兴趣小组、主题班会、科技节、艺术节、体育节等形式来实现。组建了田径队、篮球队、摔跤队、举重队,...
在某校
高中
学生
的校本课程
选课过程中,规定每位学生必选一个科目,并且只...
答:
(Ⅰ)设“选出的4人均选科目乙”为事件A,即事件A为“一组的确良人和二组的2人均选科目乙”,根据题意,得P(A)=C25C26?C24C26=1015×615=415.(Ⅱ)由题意知X的可能取值为0,1,2,3,P(X=0)=C25C26?C24C26=1015×615=415,P(X=1)=C15C26?C24C26+C25C26?C12C14C26=...
高中的
研究性学习
和校本课程
有什么不一样啊?
答:
我高一选的是政治民族宗教问题和神奇的汉字,研究的课题分别是中亚冲突和汉字对中国民族文化心理的影响。我认为都很有意义,受益匪浅!)
校本课程
要分学校。如果不是顶级的学校的话,我想应该也像我们学校一样用上普通的课替代过去,比如:课表上写
数学校本
,那就是说上
数学课
!)(注:我们学校还是西城...
高中
教研的活动总结
答:
高中
教研的活动总结1 一、加强学习,更新观念。 加强学习课程改革理论,学习
有关课程
改革的实践经验,认真学习有效教学策略和教学评价的理论和经验总结,学习新课程标准,深化课程改革,组织教师认真学习、研究《新课程标准》,特别是对新编教材的增减部分,更要深入研究,明确增减的意义,把握新教材的特点,搞好政治课教学,充分发...
西安一中
相关
详细资料
答:
另有73名教师参加过研究生班的学习或已获得硕士学位。学校坚持走教科研兴校之路,
校本课程
开发硕果累累。近三年承担国家级教科研课题5项,省级课题24项,全校教师共发表的论文数量达124篇。积极进行校本课程开发,形成了《机器人设计》、《中学生野外拓展训练》、《汽车模拟驾驶》、《动漫制作》四大精品课程...
小学学校与与地方
课程
有哪些
答:
国家:制定国家基础教育课程;审议省级上报的课程推广方案;评估全国范围内的课程质量。 地方:开发地方课程;指导学校
校本课程
的开发。 学校:开发校本课程;选用教科书。 三级课程包涵的课程,以中小学(1-9年级)为例,列表如下: 国家课程:1-6年级:品德与生活、品德与社会、语文、
数学
、英语...
浏阳市第六
中学的
校史沿革
答:
校本课程
的开发与编写正在紧锣密鼓地进行。教师所写的教育教学论文每年均有 30 篇以上获奖,曹博才同志的论文在全国十佳期刊《语文学习》上发表,受到专家的好评。 先进的教育理念,优良的传统,雄厚的师资,严格的管理,使六中的教学质量一直稳居浏阳市前列,可谓一年一个新台阶,现已成为浏阳市“六强”
高中
之一。 1999 ...
课程如何设置:国家、地方
与校本课程
三级管理
答:
它是一个国家基础教育课程计划框架的主体部分,涵盖的课程门类和所占课时比例与地方课程
和校本课程
相比是最多的,它在决定一个国家基础教育质量方面起着举足轻重的作用。例如在初中阶段所开设的
数学
、语文、外语、历史、地理、音乐、美术、体育、物理、化学都属于国家课程。 所谓地方课程是在国家规定的各个...
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