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两人相向而行的速度路程问题
相向而行的
应用题
答:
1、甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米。两车在距中点32千米处相遇。东西两地相距多少千米?2、小玲每分钟行100米,小平每分钟行80米,
两人
同时从学校和少年宫
相向而行
,并在离中点120米处相遇,学校到少年宫有多少米?3、一辆汽车和一辆摩托车同时从甲乙...
两车在同一条路上
相向而行
,经过几小时相遇?
答:
一、相遇
问题
六大公式 1、相遇
路程
=速度和×相遇时间 2、相遇时间=相遇路程÷速度和 3、速度和=相遇路程÷相遇时间 4、相遇路程=甲走的路程+乙走的路程 5、甲
的速度
=相遇路程÷相遇时间 -乙的速度 6、甲的路程=相遇路程-乙走的路程
怎样用相遇
问题
算距离?
答:
一、两边型相遇模型,甲乙
两人
同时从A、B两地出发
相向而行
:第N次迎面相遇,相遇距离=
路程
和=(大
速度
+小速度)*相遇时间=全程*(2N-1)。因此,第二次相遇公式为,相遇距离=路程和=(大速度+小速度)*相遇时间=3全程。单边型相遇,甲乙两人同时从A、B两地出发同向而行:第N次迎面相遇,相遇距离=路程...
甲、乙两车同时从A、B两地
相向而行
,甲车每小时行90千米,乙车每小时行...
答:
、“同向运动”(追及
问题
)和“相背运动”(相离问题)三种情况。但归纳起来,不管是“一个物体的运动”还是“多个物体的运动”,不管是“
相向
运动”、“同向运动”,还是“相背运动”,他们的特点是一样的,具体地说,就是它们反映出来的数量关系是相同的,都可以归纳为:
速度
×时间=
路程
。
一道六年级关于行程中相遇
问题
的解题思路和技巧。
答:
甲、乙
两人
从距离36千米的两地
相向而行
,甲
的速度
为每小时3千米,乙的速度比甲的速度快1/3,若乙先出发2小时,甲才出发,则甲、乙经过几小时相遇?思路:先求乙的速度;再求乙先出发2小时所走
路程
;最后求出甲、乙相遇时间。如下图所示:解:①乙的速度是:3x(1十1/3)=4(千米);②乙先出发所...
小张、小明
两人
同时从甲、乙两地出发
相向而行
,两人在离甲地40米处第一...
答:
小东,小青
两人
同时从甲乙两地出发
相向而行
,两人在离甲地40千米处第一次相遇.相遇后两人仍以原速继续前进,并且在各自到达对方出发点都立即沿原路返回,途中两人在距离乙地15千米处第二次相遇,求甲乙两地相距多少千米?分析:如图,小东,小青两人第一次相遇C点,距A点40千米,此时小东行40千米,即每...
行程
问题
中
相向
和相对是一个意思吗
答:
但百变不离其中,时刻熟记这三个公式,见招拆招,同时在纸上画好相遇的图形,并标注
路程
、速度或者时间等已知条件,就能顺利完成题目的解答。这里的“相遇”是指
相向而行
,即两人从两地面对面相向前进,于路程当中的某一点相遇。问答方面有要求计算行驶的时间,
两人行
进
的速度
,两地的距离等。
行程
问题
答:
在离中点90千米的地方相遇,说明甲乙
两人
相遇时行程相差90*2=180千米.相遇时用时一样,甲又用9小时到达B地,乙用4小时到达A地,说明乙
的速度
比甲快。设甲的速度为X千米/小时,则相遇地点离B地的距离为9X千米,相遇地点离A地的距离为9X-180千米,那么乙的速度为(9X-180)/4千米/小时。根据题意,相遇...
甲乙
两人
分别从A.B两地同时出发
相向而行
,出发时他们
的速度
比是3:2...
答:
甲
的速度
为3个单位1,乙的速度为2个单位1 速度比为3:2,那么相遇时他们所走的
路程
也就是3:2 甲提高速度20%,速度变为3.6,而到B只需要全程的2/5的距离 所用时间可以计算为2/5÷3.6=2/18 乙提高速度30%,速度变为2.6,那么从相遇到甲到达B,乙又走了2.6×2/18=13/45 则乙还差...
甲,乙
两人
沿铁路线
相向而行
,
速度
相同。一列火车从甲身边开过用了8秒...
答:
设甲乙
两人的速度
是1米/秒,火车的速度是V米/秒,车长为L米.火车与甲是追及
问题
,可得:8V-8×1=L;火车与乙是相遇问题,可得:7V+7×1=L;联立方程组可得:V=15米/秒;火车5分钟后遇到了乙,也即是300秒后,这时甲乙之间的距离是:15×300-1×300=4200(米);这时甲乙相遇的时间是...
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路程