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中国教育的主要特征
1、论述教育的本质
特征
2、
中国
古代
教育的主要特点
答:
国学专为贵族子弟而设,按学生入学年龄与
教育
程度分为大学、小学两级。乡学
主要
按照当时地方行政区域而定。因地方区域大小不同,亦有塾、庠、序、校之别。一般情况下,塾中优秀者,可升入乡学而学于庠、序、校;庠、序、校中的优秀者或升入国学而学于大学。国学为中央直属学校,乡学是地方学校。春...
如何评价
中国
传统
教育
答:
中国
传统教育人文
特征
有以下几个方面:以经为纲:中国传统教育以经典为
主要
内容,强调通过学习经典来塑造人的品格和思想。《四书五经》是中国传统
教育的
经典,其中包括《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》和《春秋》。强调实践:中国传统教育注重实践教学,...
试述
中国
传统文化
教育的
总体
特征
答:
中国
传统文化丰富多样 居中心地位的是以儒家伦理道德为核心的,以扬善抑恶、以真善美相统一
中国的教育
模式是什么?
答:
中国教育
是一种灌输式教育,先将前人的经验告知学生,让学生按已有成功经验按部就班的去操作,在经验的指导下学习实践,同样,也是可以得到自己的结论,但是往往很难跳出已有的固定模式。中国模式的
教育特点
有:一是应试教育全面泛滥。教育从小学到大学
基本
上是以相关知识的记忆和简单运用考试为核心来运转,...
从汉代到明清
中国
古代
教育
发展演变
的特征
及其影响是什么
答:
中国
古代
教育特点
1. 春秋时期:孔子兴办私学,“有教无类”。突破了官府对文化
教育的
垄断,扩大了教育对象的范围。2. 西汉武帝时期:推行儒学教育,在长安兴办太学,还令天下郡国设立学校,初步建立起地方教育系统。3. 隋唐时期:科举制度的完备推动了教育事业的发展,从中央到地方,建立了一整套学校体制。4....
中国
夏商周时期的
教育
制度有哪些
基本特征
答:
中国
古代
教育的特点主要
是以下几个方面: 注重伦理道德教育,传授知识偏重于理论,以文科知识为主 从教育内容来看,古代教育内容以人们的思想品德教育为主,强调修身正己和忠孝仁义。从氏族公社末期就将“孝”作为道德教育的内容,夏重视人伦道德教育,商则把“孝”作为思想教育内容的中心,西周则从小就注重孩子们的德行教育,...
现代
教育的特征主要
有哪些
答:
现代
教育的特征主要
有哪些如下:现代教育是伴随着现代社会的形成而出现的人类历史上一种崭新的教育形式,也是人类社会和教育发展到一定历史阶段的产物。它是迄今为止教育发展的最高阶段,也是人类教育发展的一个十分
重要
的阶段。
中国
的现代教育起始于十九世纪下半叶。强调个性化教育:现代教育注重培养学生的独立...
义务
教育的
三个
基本特征
是什么?
答:
公益性、统一性、强制性。一、公益性 所谓公益性,就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订的义务
教育
第二条规定,国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、杂费。
中国的教育特性
是什么??
答:
上面的,文不对题.一、
中国教育
管理体制和教育行政体制 中国实行以政府办学为主体、社会各界共同办学的体制。在现阶段,基础教育以地方政府办学为主;高等教育以中央、省(自治区、直辖市)两级政府办学为主,社会各界广泛参与办学的体制;职业教育和成人教育实行在政府统筹管理下,
主要
依靠行业、企业、...
国内现在的社会
教育
有什么
特征
?
答:
引言:随着社会的发展文化的传播教育十分
重要
了。在我国教育仍然是处于发展阶段的,但在我们国家社会教育有什么特征你们知道吗?国内社会特征有什么
特点
,你们知道吗?接下来让我们一起去探究探究吧。来了解一下我国国内社会
教育的特征
。一、社会
教育特征
就目前而言,
中国
的社会教育是得到发展的。在我国教育中...
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