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中小学体育工作评估指标体系
小学体育
课如何评课?
答:
分析评价的目的,就是要最终判断
体育
课的教学质量。而质量的内涵和标准是极其复杂的,任何简单的办法,或以某几项机械的指标作为评价的内容和标准都是不够全面、准确的。但是,要对体育课的质量做出
评估
,又必须定出一些可以做定量分析的
指标体系
。这里仅提出一些较为普遍的分析评估内容作为参考。一***...
义务教育均衡发展各项
指标
标准是什么
答:
(五)生均
体育
运动场馆面积:
小学
、初中分别达到7.5平方米以上、10.2平方米以上。(六)生均教学仪器设备值:小学、初中分别达到2000元以上、2500元以上。(七)每百名学生拥有网络多媒体教室数:小学、初中分别达到2.3间以上、2.4间以上。每所学校至少6项
指标
达到上述要求,余项不能低于要求的85%;...
教育部规定
中小学
生每天在校
体育
锻炼时间不少于多少
答:
《中华人民共和国体育法》规定:“对学生在校期间每天用于体育活动的时间给予保证。”《学校
体育工作
条例》要求
中小学
校要保证学生每天有一小时体育活动的时间。党的十六大把提高全民族的健康素质,作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。青少年的健康素质是全民族健康素质的基础。《中共中央国务院关于深化教育改革...
如何落实学生每天一小时
体育
活动
答:
同时,要发扬艰苦奋斗的精神,积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、废旧利用,大力加强快乐体育园地建设,克服唯器材论,切实保证“每天校园体育锻炼一小时”的开展。切实加强体育活动的安全管理。(五)建立体育和健康教育教学调研制度。制定
中小学体育
和健康教育课程教学质量
评估指标体系
,严格执行教学质量...
高中生
体育
活动研究方案
答:
落实每天一小时阳光
体育
活动要纳入
中小学
综合办学水平的
评估指标体系
,学校要把落实每天一小时阳光体育活动纳入班级评比和班主任、体育教师
工作
考核内容。学校在组织开展学生每天一小时阳光体育活动中,要切实加强安全教育和管理,从活动计划的安排、器材设施的检修、内容的选择、过程的组织管理及医务室监督等方面严格把关,防范...
绩效
评估
在群众
体育工作
中有哪些作用,如何通讨绩效管理推进群众体育工 ...
答:
通过
评估工作
的成果和效益,可以确定哪些项目或活动对于群众体育的发展更具价值,从而将资源集中投入到更具影响力和盈利性的领域。2. 监督与评价:绩效评估可以帮助监督和评价群众
体育工作
的执行情况和效果。通过建立科学的
评估指标
和评价
体系
,可以对工作进程、工作效果以及工作质量进行全面地监督和评价,及时...
教育部规定
中小学
生每天在校
体育
锻炼时间不少于多少
答:
《中华人民共和国体育法》规定:“对学生在校期间每天用于体育活动的时间给予保证。”《学校
体育工作
条例》要求
中小学
校要保证学生每天有一小时体育活动的时间。党的十六大把提高全民族的健康素质,作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。青少年的健康素质是全民族健康素质的基础。《中共中央国务院关于深化教育改革...
为什么规定
中小学
生每天要锻炼一小时?
答:
《中华人民共和国体育法》规定:“对学生在校期间每天用于体育活动的时间给予保证。”《学校
体育工作
条例》要求
中小学
校要保证学生每天有一小时体育活动的时间。党的十六大把提高全民族的健康素质,作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。青少年的健康素质是全民族健康素质的基础。《中共中央国务院关于深化教育改革...
学校为什么要保证学生每天一小时
体育
活动时间呢?
答:
《中华人民共和国体育法》规定:“对学生在校期间每天用于体育活动的时间给予保证。”《学校
体育工作
条例》要求
中小学
校要保证学生每天有一小时体育活动的时间。党的十六大把提高全民族的健康素质,作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。青少年的健康素质是全民族健康素质的基础。《中共中央国务院关于深化教育改革...
为什么要保证每天
小学
生一小时
体育
活动?
答:
《中华人民共和国体育法》规定:“对学生在校期间每天用于体育活动的时间给予保证。”《学校
体育工作
条例》要求
中小学
校要保证学生每天有一小时体育活动的时间。党的十六大把提高全民族的健康素质,作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。青少年的健康素质是全民族健康素质的基础。《中共中央国务院关于深化教育改革...
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