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中班我爱我家主题活动
中班
语言教案《
我爱我家
》听课记录与评析
答:
中班
语言教案《
我爱我家
》听课记录与评析的写作思路在于:首先对课程的流程做具体的描述,然后对课程整体进行评价和分析。正文 听课记录
活动
过程:一、谈话:我爱我家 说说自己喜欢家的理由。你的家里有些什么?二、欣赏与讨论 1、这是谁的家?家是怎样的?2、这是谁的家?家里有什么?你们的家里...
2
中班
艺术领域
我爱我家
教案
答:
活动的产生:结合
主题活动
《我喜欢……》,孩子们从喜欢自己,喜欢他人、同伴,喜欢周围的人、事、物,自然地进入了谈论喜欢家的理由之中,孩子们会说自己家里有些什么,家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……,于是我设计了教学活动《
我爱我家
》。活动名称:我爱我家 活动目标:尝试用线条、图形组合的...
幼儿园
中班
冬至
主题活动
优秀教案
答:
(引导幼儿练习表达:我把饺子给xx吃。) 五:学习仿编:“我把xx给xx吃”的句式。 通过“
我爱我家
”游戏,学习仿编句式。幼儿通过教师引导学习仿编句子。我们也请爸爸妈妈吃水果吧?如:我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃…… 六、老师总结,
活动
结束。 活动延伸: 在家中和家人一起包饺子,体验自己动手制作食物的...
幼儿园
中班
安全教案
答:
正巧这阶段我们
中班
教研进行了有关“爱妈妈”、“
我爱我家
”的
主题活动
,那么作为这次主题活动的延伸,我设计了这样一个“学做妈妈小帮手”的活动,让幼儿在体验爱妈妈的情感下,爱屋及乌地去爱自己的家,并尝试做个妈妈的小帮手。 那么,学做妈妈的小帮手,具体可以让幼儿动手尝试什么呢?在开始部分,让幼儿通过游戏的...
中班
美术教案
答:
在
中班
幼儿开展的“
我爱我家
”的
主题活动
中谈到爸爸时,幼儿出现了一些片面的看法,有的说“我爸爸很懒,总睡觉”,有的说“爸爸爱看报纸,不干活”,有的说“爸爸的脚臭极了”,还有的'说“爸爸要抽烟,我们就把他赶到阳台上去”…… 为了引导幼儿了解爸爸、亲近爸爸,萌发爱爸爸、尊敬爸爸的情感,我们及时与家长进行―...
中班
美劳我的徽章教案
答:
正巧这阶段我们
中班
教研进行了有关“爱妈妈”、“
我爱我家
”的
主题活动
,那么作为这次主题活动的延伸,我设计了这样一个“学做妈妈小帮手”的活动,让幼儿在体验爱妈妈的情感下,爱屋及乌地去爱自己的家,并尝试做个妈妈的小帮手。 那么,学做妈妈的小帮手,具体可以让幼儿动手尝试什么呢?在开始部分,让幼儿通过游戏的...
中班
美术教案
答:
下面是我整理的
中班
美术教案8篇,欢迎大家分享。 中班美术教案 篇1 活动的产生: 结合
主题活动
《我喜欢……》,孩子们从喜欢自己,喜欢他人、同伴,喜欢周围的人、事、物,自然地进入了谈论喜欢家的理由之中,孩子们会说自己家里有些什么,家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……,于是我设计了教学活动《
我爱我家
》。
中班
教案
答:
中班
教案 篇7 设计思路: 在《
我爱我家
》
主题
中,布置新家是在“我的家”站点中的一个内容。随着主题的进展,孩子们对于家有了一定的认识。本次
活动
进一步借助“家”的话题,让幼儿不仅感受家的温暖与不同,更进一步利用家的功能构造,结合中班数活动领域要求“学习按物体的两个特征进行分类”,开展主题下的数活动,...
中班
怎么教孩子画画?
答:
四到八岁左右孩子绘画的特点不是按照自己看到的画,而是按照自己认识到的并且是感兴趣和关心的事物来画画。下面是我为你带来的
中班
教孩子画画的教案,欢迎参阅。1:
我爱我家
活动的产生:结合
主题活动
《我喜欢……》,孩子们从喜欢自己,喜欢他人、同伴,喜欢周围的人、事、物,自然地进入了谈论喜欢家...
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