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中班科学认识数字10设计意图
中班
教案
答:
每个小朋友拿一个自己喜欢的
数字
挂在头上,记住自己的数字是几,由数字6开始按比自己小1的顺序找朋友,找到的新朋友排在前面,按6、5、4、3、2、1的顺序组成几列长长的小车箱。 师:呜-我的火车要开了,小小车箱快快来。音乐响起,师幼开火车走出活动室,结束本次活动。
中班
教案 篇7
设计意图
: 在日常生活中幼...
中班
教案
答:
[五]总结:今天我们
认识
了许多颜色宝宝,这些颜色宝宝它们发出的声音都一样吗?为什么不一样呢?原来颜色宝宝肚子里装的东西不一样,它们发出的声音也是不一样的。(也可不要总结,自然结束活动,视幼儿情况而定)
中班
教案 篇3 【
设计意图
】 让每个小朋友把自己想象为生活中的任意一件物品,进行相互组合。每个小朋友...
中班
教案
答:
我在以后的教学活动中,要对活动多预测,只有更好的预测才能更
科学
、合理的完成教学活动。
中班
教案 篇2 活动
设计意图
: 当拿到《蜈蚣叔叔的袜子》这个数学绘本时,我就被它的故事内容、画面所吸引,因为这个故事幽默风趣,又有很多数学元素在里面,比如排序、单双数、一对一对数、比多比少、规律等等,特别是给小蜈蚣...
中班科学
《花生》教案
答:
——请个别幼儿说出自己记录的
数字
或符号表示什么意思。 ——品尝自己剥的花生。 活动建议 1.鼓励幼儿用自己认为合适的方法进行记录,并用清楚的语言表达记录结果。 2.可在区域活动中将花生外壳涂上七彩色,拼搭成好看的“七彩项链”、“七彩小路”等。
中班科学
《花生》教案 篇2 一、
设计意图
花生对幼儿来说是...
中班
教案
答:
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择
科学
、恰当...下面是我为大家收集的
中班
教案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 中班教案 篇1 活动
意图
: 本班本学期的...二、介绍
认
读
数字
7:教师出示数字7,原来七色彩虹国的国王是7。7像什么?(7像镰刀割青草) 三、点数7...
中班
教案
答:
我们可以看到,随着活动的开展会使更多的家长加入到辅助教学行列中来,有了家长的积极支持,幼儿园的教育会更加生动、活泼;有了老师们的指点和帮助,家长辅助教学活动会更加的
科学
有效,家长辅助教学这株幼苗能在家园的共同关爱下更加茁壮地成长!
中班
教案 篇5
设计意图
: 幼儿在生活中对物体的高矮已有了初步的
认识
,但...
《比一比》
中班
教案
答:
一、
设计意图
:
中班
的幼儿对周围的'事物已经在细心观察,他们会进行一些初步的比较分析,如:在餐后活动时间,小朋友喜欢聚在一起讨论外面横着竖着的栏杆,有的说这个大、那个小;这个胖、那个细,说明幼儿对同类事物开始作比较了,但还不会用正确的语言来表达,数学活动《比粗细》的教育目标在于让幼儿在操作活动中,获得...
中班科学
送给妈妈的礼物教案
答:
设计
思路:正确感知7是幼儿园
中班
数学教学内容之一,这一活动重点和难点在于教师不仅要帮助幼儿
认识
7这个数,而且要引导幼儿逐步能够不受物体大小和排列形式影响,正确感知和判断7的数量,也就说教师要引导幼儿逐步理解
数字
与数量的关系。将数学知识展现在幼儿感兴趣的卡通人物身上,使幼儿在活动过程中,更加...
中班
教案
答:
六、延伸活动幼儿边阅读小图书,边用颜色笔将
认识
的字圈出来。
中班
教案 篇2
设计意图
: 这学期,我们幼儿园针对幼儿的礼仪教育开展了系列研讨活动。幼儿礼仪教育最直观的就是让孩子做一个有礼貌、懂礼仪、能尊重他人、有素质的人。尊重他人就要从尊重自己的父母开始,因为父母是孩子身边最亲近的人,我们有一些孩子在家...
中班
教案
答:
中班
教案 篇2
设计意图
: “几何图形”是数学活动的重要内容,经过小班和中班一个学期的学习,我班的孩子已初步
认识
了圆形、半园形、三角形、正方形和长方形,而且对这些图形有较浓的兴趣,当我把各种图形展现在孩子们面前时,他们都能自发的拼出一些简单的物体。为了满足孩子们强烈的探索欲和求知欲,特设计这一活动,...
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