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为了探究绿色植物的呼吸作用
为什么有的
植物
在白天生长快,夜晚生长
答:
白天温度高,使光合作用和呼吸作用的两种酶活性都高,但光合作用比呼 吸作用强烈,合成的多,分解的少,储存糖类物质;夜间,因为没有阳光 不能进行光合作用,只有呼吸。夜晚温度较低,
植物的呼吸作用
就越弱, 消耗糖类等有机物就越少。光合作用通常是指
绿色植物
(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳(CO2)...
有人对农田中甲、乙两种
植物
做了有关光合
作用
的研究,图1是它们单位时间...
答:
h-1)表示净光合速率,黑暗条件下CO2释放量(mg?h-1)表示呼吸速率,总光合作用=净光合速率+呼吸速率,比较在温度在25℃-30℃二者的和,说明光合作用制造的有机物总量渐增加.
植物
在25℃时,一昼夜中给植物光照15小时,CO2吸收量
为
净吸收量是15×3.7=55.5,去除植物只进行
呼吸作用
的9小时产生的...
植物
要进行光合
作用
,卧室放植物是否对身体有益?
答:
所以说如果真的有危险也是植物有危险。实际上
植物的呼吸作用
是24小时都在进行的,只不过白天的时候植物的光合作用强度比呼吸作用强度大,因此呼吸作用产生的二氧化碳能够迅速地被光合作用所利用。而到了晚上光合作用停止了,呼吸作用还在继续,所以这个时候
绿色植物
会消耗氧气。
有关生物圈中的
绿色植物的
中考题
答:
描述
绿色植物的呼吸作用
。
探究
光合作用的条件、原料和产物。调查生产中利用植物光合作用和呼吸作用原理的有关措施。4.绿色植物对生物圈有重大作用具体内容标准活动建议 概述绿色植物为所有生物提供食物和能量。说明绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡。描述绿色植物在生物圈水循环中的作用。参加绿化家园的活动。 列举...
初二上学期生物题目!
答:
1. 植物进行
呼吸作用
的主要场所是( ) A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞质 D.细胞核 2.
绿色植物
光合作用制造的有机物主要是( ) A.脂类 B.蛋白质 C.糖类 D.维生素 3. 用语言进行交流开始于( ) A.古人类 B.古代人类 C.近代人类 D.现代人类 4. 下列食物成分中,不能
为
人体提供能量的物质是( ) A.蛋白...
植物的
根、茎、花、果实以及种子分别有什么
作用
?
答:
2、茎 茎是
植物
物质运输的主要通道。根部吸收的水,矿物元素和合成或储存在根部的有机营养物质通过茎干运输到地面的各个部分;叶子是通过光合
作用
有机地产生的。该物质还通过茎杆运输到身体的各个部位,以便于使用或储存。茎还具有储存和繁殖的功能。3、花 植物花完整的花可分
为
花梗,容器,花蕾,花冠,...
树叶和果实是什么关系?
答:
树叶和果实是代谢源(制造光合产物的器官)和代谢库(储藏或消耗光合产物的器官)的关系。用生物学原理来解释是这样的,
绿色植物
可以进行光合
作用
(就是植物在光照条件下,能将二氧化碳和水合成有机物并释放氧气的过程),这个过程主要发生在叶子中,叶子没了,那么必然不能合成有机物,而果实变大的过程是...
...重温科学家的
探究
历程,回答有关问题.资料一:
植物
靠“吃”什么长大...
答:
小白鼠因缺氧无法呼吸而窒息死亡,蜡烛也因缺氧无法燃烧而熄灭;第二组实验将小白鼠和
绿色植物
同时放在密封的钟罩内,如果放在光下,因植物在光下进行光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,供给小白鼠呼吸,小白鼠
呼吸作用
释放二氧化碳,供给植物进行光合作用.绿色植物和小白鼠之间存在共生关系.但如果是用黑色塑料...
植物的
根、茎、花、果实以及种子分别有什么
作用
?
答:
2、茎 茎是
植物
物质运输的主要通道。根部吸收的水,矿物元素和合成或储存在根部的有机营养物质通过茎干运输到地面的各个部分;叶子是通过光合
作用
有机地产生的。该物质还通过茎杆运输到身体的各个部位,以便于使用或储存。茎还具有储存和繁殖的功能。3、花 植物花完整的花可分
为
花梗,容器,花蕾,花冠,...
(2013?呼和浩特)某同学
为探究绿色植物的
光合
作用
,选择了一种盆栽斑叶...
答:
故B叶片处的环境中无二氧化碳,惟一变量是二氧化碳,由二氧化碳是进行光合
作用
的原料,故该对照实验是
探究植物
进行光合作用需要二氧化碳,因此对照组应该是A叶片的与B叶片的
绿色
部分.(2)A叶片非绿色部分无变化的原因是没有叶绿体,不能进行光合作用,无淀粉生成.由于B叶片所处的环境中没有二氧化碳,因为...
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