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乡土中国重要概念
乡土中国
讲了什么
答:
5、《
乡土
本色》作为全书的总论,阐述了费孝通对
中国
社会基层“乡土性”的定义,并分析了其三个
主要
特点:依赖土地、社会流动性低、熟人社会。6、《文字下乡》与《再论文字下乡》两章指出,乡土社会的交流方式并不仅限于文字,还包括丰富的非语言交流形式。7、《差序格局》提出了费孝通标志性的社会学
概念
...
乡土中国
借助语言的社会
概念
有哪些?
答:
乡土中国
借助语言的社会
概念
如下:1、方言多样性和社交身份:
中国乡土
地区通常有丰富多彩的方言和口音。这种多样性在语言上反映了地区之间的差异,也强调了乡土文化的丰富性。在乡土中国,语言可以反映社交身份和地位。使用特定的方言或词汇可能会与某个社会阶层或群体相关联,这反映了社会的等级结构。2、传统...
乡土中国
乡土性
概念
解释
答:
乡土中国
乡土性
概念
解释如下:乡土性:乡民是中国社会的基层,他们以种地为基本生存方式,从土地中获取生活资源,因此与土地分不开,为土地所束缚。
乡土中国
的借助文字的社会
概念
答:
文字下乡,文字适度。在《
乡土中国
》一书中,作者费孝通提出了“文字下乡”和“文字适度”两个
概念
,以描述中国农村社会中文字使用的特点和限制。
费孝通的《
乡土中国
》
主要
讲了什么内容?
答:
费孝通在《
乡土中国
》提出“礼治秩序”及其“差序格局”的
概念
,这是对前现代中国农村生存环境和农民生活状态最深刻、简约的提炼。在讲述西方社会和中国社会的差异时,费老从“团体格局”和“差序格局”角度进行比较。可见“差序格局”在“乡土中国”中占有的
重要
地位。《乡土中国》指出,中国人传统的社会...
乡土中国
“学习”
概念
的定义
答:
乡土中国
中的“学习”
概念
指的是通过观察和实践获得新知识、技能和经验的过程。这种学习方式强调直接经验和实际操作,注重个体在实践中与环境的互动和反思。在乡土社会中,人们通过观察、模仿、实践和互动来学习各种技能和知识,这些知识被视为与日常生活密切相关的,对于适应环境、维持生计和传承文化至关
重
...
乡土中国
中家庭的
概念
答:
乡土中国
乡土社会
概念
的定义是,作为中国基层社会的乡土社会,它不是一个具体社会的描写,而是从具体社会提炼出的一些概念,它是包含在具体的中国基层传统社会里的一种特具的体系,支配着生活的各个方面。概念在这个意义上,是我们认识事物的工具。从基层上看去,中国社会是乡土xing的。我们的民族确实是和...
乡土中国
氏族的
概念
答:
乡土中国
氏族的
概念
如下:氏族是原始社会基本的、最初的社会组织形式,分母系氏族和父系氏族,是人类最早的群体,产生于旧石器时代的中期和晚期之交的原始社会,由同一血缘关系的成员组成。氏族公社是人类社会普遍存在的最早的生产组织和社会单位。母系氏族产生于原始社会人类由原始群转化为氏族组织的初期。在...
乡土中国
中生活堡垒的
概念
答:
在费孝通的《
乡土中国
》中,"生活堡垒"这一
概念
描述的是西方的家庭结构。在这种家庭中,夫妻关系是核心,他们共同承担生育和养育子女的责任。随着子女的成长,他们最终会离开家庭。这样的家庭单位并不承担政治、经济或宗教等额外功能,而是将这些功能委托给其他社会团体。夫妻之间的情感是维系家庭团结的
主要
...
乡土中国
中家族的观点
答:
1.
乡土中国
的家庭
概念
是在差序格局中体现的,这一格局涵盖了家庭、氏族、邻里、街坊、村落等多种社群形式。2. 在
中国乡土
社会中,差序格局占据主导地位,而团体格局则相对次要。这体现在各种团体形式中,如钱会、行会等。3. 家庭是乡土中国社群的基本单位,作者将中国家庭称为小家族。家庭的大小并不...
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