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事物发展的方法论
唯物论的4大原理及
方法论
答:
2、意识对物质具有能动的反作用,意识一经产生就反作用于物质,加速或延缓客观
事物的发展
进程。正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够推动人的实践活动顺利开展,从而促进客观事物的发展。歪曲地反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人的活动引向歧途,从而阻碍客观事物的发展。
方法论
:物质和意识辩证...
科学
发展
观的涵义和根本要求是什么?
答:
第一、辩证的发展观就是矛盾的发展观。矛盾是
事物发展的
动力,矛盾具有普遍性,辩证的发展观就是要用矛盾的原理和
方法论
去解决经济社会发展中的一系列矛盾。第二、辩证的发展观就是全面的发展观。任何
事物的
发展都是一个系统的发展过程,系统的各个因素在发展中相互联系、相互作用,构成了系统的整体发展...
什么是矛盾分析法
答:
事物的内部矛盾就是
事物发展的
内因,事物的外部矛盾就是事物发展的外因,任何
事物的
发展都是内外因共同作用的结果.内因是事物发展的根据,是第一位的原因.外因是事物发展的条件,是第二的原因.它们在事物发展中的地位和作用却是不同的,不能相提并论,事物运动、发展的源泉在于事物内部的矛盾性....
高中的政治必修四探索世界与追求真理知识点
答:
2、
方法论
:坚持实践第一的观点,自觉参加实践活动;坚持理论与实践相结合。重视科学理论的指导作用。 九、在实践中追求和
发展
真理 1、真理是客观的具体的有条件的: (1)真理是客观的。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观
事物
及其规律的正确反映,真理最基本的属性是客观性。在同一时间、地点、条件下...
请举例说明:什么是主要矛盾、次要矛盾,矛盾的主要方面、次要方面...
答:
主要矛盾是在
事物发展
过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的;次要矛盾是处于从属地位、对事物发展不起决定作用的 矛盾的主要方面指在一个矛盾里决定问题性质的方面,次要方面则是影响问题的方面。例子如下:小明不能来上课,因为感冒发烧,而且脚扭了。分析: 感冒发烧和上学是主要矛盾,而脚扭了和...
规律的客观性和普遍性原理及
方法论
是什么
答:
规律的客观性和普遍性原理及
方法论
规律的含义:
事物
运动过程中固有的本质的,必然的,稳定的联系。规律的客观性:规律是不以人的意志为转移的,它不能被创造,也不能被消灭。规律的普遍性:自然界,人类社会,人的思维,其运动变化和
发展
都是有规律的。方法论:必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背...
求一篇2000字的马原论文
答:
写作思路:马原的基本问题是思维和存在的关系问题,简单地说是意识和物质的关系问题。正文:物质决定意识,意识是物质的反映。意识对物质具有能动作用,正确的意识会促进客观
事物的发展
,错误的意识会阻碍客观事物的发展。
方法论
:我们要做到一切从实际出发,使主观符合客观,做到主观和客观具体的历史的统一。
矛盾规律有哪些基本内容?
答:
2、相互转化原理:矛盾的双方依据一定的条件相互转化,矛盾双方的转化是现实的有条件的。
方法论
:发挥主观能动性创造条件促使矛盾向有利的方向转化。3、普遍性原理:矛盾存在于一切事物中,并且贯穿于每一
事物发展
过程的始终。即事事有矛盾,时时有矛盾。方法论:用全面的观点一分为二地看问题,坚持两分...
哲学主要的世界观和
方法论
答:
3.世界观:矛盾是普遍存在的。
方法论
:要用矛盾分析方法看问题,要注意一分为二的观点。4.世界观:矛盾具有特殊性。方法论:要具体问题具体分析。5.世界观:矛盾有主次之分。方法论:要善于抓重点,并做到统筹兼顾。6.
事物发展
遵循质量互变规律。方法论:注意量的积累,质的飞跃,并把握度,做到适度...
求高中政治 哲学部分所有的原理和
方法论
(最好比较简洁的) 谢谢
答:
2、〖
方法论
〗:要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 3、〖错误倾向〗:反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点.四、物质和意识的辩证关系原理(1)〖原理内容〗:物质决定意识,意识对物质具有能动作用。 正确意识对
事物发展
促进...
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