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二年级34除4怎么列算式
...问这两个数分别是多少?
怎样列
小学
二年级算式
,
答:
34
-4=30 30/
2
=15 15+4=19 两个数一个是19 一个是15 给个好评啊 嘎嘎
二年级
一班同学排队到医务室查视力,每批进去4人。小刚排在第
34
位...
答:
二年级
一班同学排队到医务室查视力,每批进去4人。小刚排在第
34
位,他应在第9批进去。如何早期发现儿童近视:首先,定期检查视力,及早发现视力异常,早就医。其次,应注意观察孩子的日常表现。1、看远处物体时,经常眯细眼睛,否则就看不清楚。2、看书和看电视机,电影、电视的距离变近,尤其是看...
小学
二年级
数学奥数
答:
简单思路:1、加法和减法是相反的过程,乘法和除法也是相反的过程,因此,分析时只要考虑两种运算,加法和乘法。
2
、乘法使数值增大倍数比加法高(简单地说就是积总是比和大),因此,先考虑乘法运算。这13个数中,任何数与1相乘都不变,所以1不能做乘数和被乘数。逐个分析,会发现只有2*3=6,2*
4
=...
小学
二年级
数学32
除以
8=
4怎么
读作
答:
32÷8=
4
读作(32
除以
8商4)
二年级
数学题24里有6个
4列算式怎样写
答:
6×
4
=24 或者 4+4+4+4+4+4=24
小学六
年级
数学画图3分之
2除4怎么
画
答:
就是这样
小学
二年级
数学求教:写出下列除法
算式
的含义(三种):8÷
4
=2
答:
(1)把8平均分成
4
份,每份是
2
(2)8是4的2倍 (3)8里面有2个4
小学
二年级
数学3*4表示什么?3*
4
和4*3的意思一样吗?
答:
不是一个意思。3*
4
表示4个3相加,4*3表示3个4相加;乘法是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积,“x”是乘号。从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果。“×”是乘号,乘号前面和后面的数叫做因数,“=”是等于号,等于号后面的数叫做积。例如4乘5,就是4增加了5倍率,也...
小学
二年级
数学题:小明今年七岁妈妈今年
34
岁.几年后妈妈是小明年龄的4...
答:
(
34
-4×7)÷(4-1)=2 的答案,是从方程式演变而来的,小学
二年级
同学,难以看懂。设x年后,妈妈的年龄是小明的4倍 34+x=4(7+x)34+x=4×7+4x 4x-x=34-4×7 x(4-1)=34-4×7 x=(34-4×7)÷(4-1)=2 比较规范,且二年级同学能理解的方法是:分析:妈妈和小明的年龄差...
二年级
数学:看图
写算式
有
四
堆气球,只有一堆是3个,其余的都是
4
个,列...
答:
4x3+3=15 4x4-1=15
棣栭〉
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5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
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