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二年级彩色的梦读后感50个字
彩色的梦
这个故事告诉我们什么?
答:
彩色的梦告诉我们,
人要有梦想就要去努力的追寻
,无论是多么奇异的梦,只要努力,那么你一定都会成功的,所以有梦就去追,这是一直不变的道理
二年级彩色的梦读后感
答:
彩色的梦读后感
《彩色的梦》是一篇回忆在乡下生活的童年时光的文章
。文章写了作者那时候最喜欢的老师。老师不但教作者学习还教作者惧标本。从那时起,作者就爱上了标本---叶子。作者天天收集叶子标本,他桌子上放满了叶子!圆的、方的,一折一回的……颜色更是不计其数:红的、黄的、绿的、蓝的...
读
彩色的梦
(卖月儿)有什么感受
答:
收获:《彩色的梦》以拟人的手法,丰富的想象,使句子更加生动、形象,彰显语言的表现力
。通过这首诗歌,我们完全感受到儿童丰富的想象力和快乐的生活,仿佛回到了美妙的时光。
彩色的梦
短文
读后感
受
答:
是与常人与众不同的梦,是天真烂漫的梦,是使人温暖温馨的梦
。你们知道吗?童年的梦是迷人的、纯洁的,毫无掩饰的……梦里的太阳是彩色的,梦里的星星会逃跑,梦里的大山是甜味的,梦里还有惊险的恐龙岛之旅……
彩色的梦读后感
怎么写?
答:
梦,童年的梦是五彩缤纷的,是多姿多彩的,是天真烂漫的……童年的梦是绿色的
,我常常遐想自己在一望无际的草原上自由自在地玩耍。那场面别提有多快乐了:脚下踩着的是一片软绵绵的绿毯子;仰头一看,棉花糖似的白云在像我打招呼呢!一阵微风轻轻地吹过来,又轻轻地从我红润的脸颊边吹走了。一朵小...
彩色的梦
都谈谈你读这篇短文的
感想
答:
梦是金色的。秋天,稻子成熟了,农田转眼间变成了金色;秋天,橘子熟了,橘子树上挂满了沉甸甸的橘子,一眼望去,全是金色,稻子、橘子做了一个金色
的梦
。梦是白色的。冬天,冷飕飕的雪花在空中飞舞,然后飘落在地上,让大地铺上了一层厚厚的、洁白的棉被;树木、房屋都变成了白色;小河结了冰,小...
五颜六色
的梦 读后感
急急急
答:
”她喃喃地自语:“太阳,
彩色的
太阳……” 每个人心中都有一个五彩的太阳,每个人心中都有一个五彩的幻想,每个人心中都有一个五彩的梦想。随着太阳我们静静的幻想着自己未来的梦想,五颜六色
的梦
伴随着我们,带着愉快的心情走下去。是什么样的一份执着?鼓舞我们走下去,对!是五颜六色的梦!
小学
二年级
语文《
彩色的梦
》教学反思
答:
【篇一】小学
二年级
语文《
彩色的梦
》教学反思 《彩色的梦》这节课主要是开拓学生思维,引发学生的思考和兴趣,让他们自由、大胆、快乐、不受约束地把奇特的梦表现出来,充分发挥他们的想象力,点燃梦想之火。教学中,我引导学生观察梦中事物的大小、色彩、形状都会发生变化。学生思考并说一说自己想表现...
二年级
《
彩色
得梦》以诗歌的形式表达了小作者怎样的愿望
答:
你好!看了你的描述,
二年级
《
彩色的梦
》以诗歌的形式,通过幻想和想象,写出了"我"的美好梦境,表达了作者对大自然的热爱,对生活的追求,希望大自然变得更美好的愿望……。祝你学习进步,生活愉快!
二年级
下册语文《
彩色的梦
》优美词汇、精彩句段、阅读
感想
,各有哪些...
答:
1、聊天:谈天。
2
、透明:物质透过光线的。3、葱郁:指葱茏。4、精灵:机警、聪明、机灵。5、
梦境
:梦中经历的情境,多用来比喻美妙的境界。6、叮咛:反复地嘱咐。二、句子 1、脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!“脚尖”指
彩色
铅笔...
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