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二年级看图写话啄木鸟
啄木鸟
医生_捉虫能手
看图写话
200字
答:
一天,
啄木鸟
看见树爷爷哭个不停。啄木鸟奇怪地问:“树爷爷,您为什么哭呀?”树爷爷难过地说:“我的身体里都是虫子。”啄木鸟说:“我来给您治病吧。”于是,啄木鸟用尾巴当椅子坐,用嘴左敲敲右敲敲,查到虫子在哪里,又用嘴伸进洞里虫子吃完了。 过了一会,树爷爷好多了,虫子全被啄木鸟吃完...
请仔细观察下面的图画,看看它们在说什么?
答:
喜鹊会说漂亮话,
啄木鸟
会捉虫子。【解析】本题考查对漫画内涵的分析能力以及图文转换能力。解答时,首先要认真
看图
,把握画面中的关键内容,将这些重点内容客观地解释成文字,不能偏颇或漏掉,注意语言组织。分析时要联系现实,理解画面背后的内涵。结合喜鹊和啄木鸟的身份即可发挥想象,进行解答。
人教版,地4单元作文
2看图写话
就是一个人砍树,
啄木鸟
在啄他。
答:
人意识到
啄木鸟
可能是为了保护树木而出现的,于是他停下砍树的动作,试图用友善的方式与啄木鸟交流。他放下斧头,轻声地说:“小鸟,我和你一样爱护大自然,我只是需要一些木材来修建我的房子。我们可以和平相处吗?”啄木鸟似乎听懂了人的话,停止了啄击。它用明亮的双眼注视着人,似乎在思考着人的请求...
小䠣子
啄木鸟
大象牛
看图写话
答:
大象和老牛异口同声地问:“那谁的本领大呢?”小猴子说:“俗话说的好‘尺有所长,寸有所短’,每个人都有长处和优点,也有不如别人的地方,因此,不能说谁的本领最大,而要说谁的贡献最多呢!”一席话,让
啄木鸟
、大象和老牛都不好意思的笑了。从此以后,再没有人提起“比本领”这件事了!
二年级看图写话
,有关大树爷爷和
啄木鸟
的
答:
大树爷爷生病了,他心情很不好,一只
啄木鸟
看见了,对大树爷爷说:我来帮你治病捉虫子。大树爷爷说:好的。啄木鸟把树里的虫子都捉掉了。大树爷爷感到很舒服,笑着对啄木鸟说:谢谢你。
看图写话啄木鸟
的故事100个字
答:
春天来了,榕树爷爷生病了。蛀虫爬到了榕树爷爷的身上,又钻到了它的身体里,榕树爷爷觉得很痛苦。这个时候,
啄木鸟
医生来了。它看见榕树爷爷十分痛苦,就用它尖尖的嘴巴,飞快地把虫子捉出来了。
怎样
看图写话
?
答:
看图写话:啄木鸟医生大树爷爷又恢复了往日的健康,身体越来越强壮dao了,树叶长得更加茂密了。看图写话:啄木鸟医生。2. 六
年级
语文上第四单元习作(
看图写话 啄木鸟
) 能再说详细点,具体要求不知啊,不知下面这篇例文可否: 啄木鸟医生 啄木鸟佳佳是森林里最有名的医生。一天,它飞过松树爷爷身边,...
看图写话
小兔子救了
啄木鸟
答:
小兔急得团团转,又打了个电话给猫头鹰先生,请它来给白菜治病。猫头鹰不好意思地说:我不会捉菜叶上的虫子,只会捉田鼠。“说完就挂断了电话。“咔嚓咔嚓“,一只螳螂挥舞着长长的手臂来到了菜地里。它
二话
不说就工作了起来,不一会儿,就把菜叶上的虫子消灭光了。小兔翘起了大拇指,夸奖螳螂:“...
二年级看图写话
:谁最美3篇
答:
有一只小猴子非常臭美,觉得它是世界上最美的小猴子,于是就去找
啄木鸟
比美,它对啄木鸟说:看,我有灵巧的身体,可以到处跳来跳去,啄木鸟说:“你灵巧的身子有什么用,我可以给大树冶病,你能吗”?小猴子听了灰溜溜地走开了。他又去和大象比美,它对大象说:“你有我这么苗条的身材吗?不象你那么...
看图写话
小兔子救了
啄木鸟
答:
春天到了,小白兔种了一大片白菜。一天,它来到白菜地里看见虫子正在津津有味地吃菜叶。小白菜连忙打电话给
啄木鸟
,说:“啄木鸟先生,请您帮我的白菜捉虫吧。”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干上的虫,你还是请别人帮这个忙吧。”小白兔又打电话给猫头鹰,说:“猫头鹰哥哥,请你帮我的白菜捉虫吧。
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