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二年级语文教学经验总结
如何提高识字能力?
答:
怎样才能做到使孩子对枯燥的识字
教学
产生浓厚的兴趣并增强孩子自我识字的能力呢?在教学过程中我主要使用了以下四种方法:一、趣味识字法。二、形旁表意功能法。三、游戏法。四、在语言环境中循环记忆法。正文:作为一名小学
语文
教师,我深知一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产生...
中学生该不该学习文言文
答:
培养学生阅读文言文的能力,主要是让学生熟读和背诵一定数量的文言文(估计五十篇左右),熟悉和掌握一定数量的文言常用词(估计八百个左右),在这个基础上,再教给学生一点文言常识(包括最基本的文言语法知识在内),就可以了。这是前人
总结
出来的基本
经验
。但是,目前文言文
教学
中存在着一种值得注意的倾向:...
征文大赛活动
总结
答:
征文大赛活动
总结
1 为了提高学生的写作水平,丰富学生的课余生活,
语文
组在-月二十六日下午第七节课组织了高一、高二、高三
年级
学生以放飞青春梦想为主题的第二届现场 作文 大赛,全体学生以饱满的热情、认真的态度参加了本次比赛,40余名参赛选手,共评出一等奖3名;二等奖3名;三等奖4名;优秀奖4名。 本次比赛过程...
中队辅导员工作
总结
答:
作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员,我深感自己
经验
的不足,还没有形成系统科学的工作方法。但是我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦的努力去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业献上我的忠诚。 中队辅导员工作
总结
6 中队辅导员的工作是琐碎,繁忙的,但也能从中体验到许多快乐。一个良好的中队对每个队员的健康发展有着...
国学经典诗词吟诵比赛活动
总结
答:
1、与日常
教学
相结合、除安排的校本课外,每周的晨读时间,各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。一年级诵读《三字经》,
二年级
诵读《弟子规》,三年级诵读《千字文》,四年级诵读《千字文》,五年级诵读《千家诗》,六年级诵读《论语》。师生集体共读经典,共赏美文,共写佳句,进行经典吟诵、演讲,分组背、个别背、...
语文
园地一课件设计
答:
三、
总结
【课后反思】
语文
园地重在积累和练习的拓展,只有这样才能让学生开阔视野和学以致用。当然在学生的练习中还要注意语言要规范。比如“我的发现”比喻句的练习,有的学生会说“燕子像剪刀”“月亮像香蕉”“我长得像爸爸”等,教师在肯定学生积极动脑的同时,都要及时进行纠正。
二年级
还应该注重...
小学朗诵社团活动
总结
答:
②营造浓厚的'阅读氛围,提升学生
语文
水平,培养学生良好语文素养。③培养学生读书兴趣。④通过天天诵读活动,培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。 三、健全组织加强领导: 1、经典诵读工作领导小组 组长:蔡永忠 副组长:黎业东王金山 成员:陆桂国 郭永军 胡志霞 郭永明 胡志强 徐成林 四、诵读内容: 一、
二年级
...
美术教研员个人工作
总结
5篇
答:
3.美术教研员个人工作
总结
时间总在不知不觉中,飞快而过,本学期
教学
工作即将结束。回顾本学期工作中的点点滴滴,有让人欢喜的地方,也有不尽如人意的地方,在这里,我就对本学期的工作进行简单的总结。 这一学期在学校的安排下,我担任了
二年级
七个班的美术课和美术室管理员的工作,在校领导和同事们的帮助下,我顺...
2022美术
教学
教师心得感悟
答:
2022美术
教学
教师心得感悟5 时间总在不知不觉中,飞快而过,本学期教学工作即将结束。回顾本学期工作中的点点滴滴,汇成了一幅简单而又有趣的画卷,有让人欢喜的地方,也有不尽如人意的地方,在这里,我就对这幅“画卷”进行简单的
总结
。 这一学年在学校的安排下,我担任
二年级
共八个班的的美术课,还有纸雕、速写的...
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