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人民的主体作用是什么
如何理解以
人民
为中心
答:
我们要相信和依靠
人民
,调动人民群众的积极性和创造性,要深入基层、深入群众,向群众学习,在与群众朝夕相处中获取真知、汲取智慧和力量,要尊重人民群众在实践活动中所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥
的作用
,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,真正为民办实事、办好事。
什么
是社会主义制度的优越性?
答:
我们只有高度尊重人民群众的历史主体地位,使最广大
人民的
历史
主体作用
得以充分发挥,社会主义制度下一切物质的和精神的、政策的和法规的、现实的和潜在的积极因素才能竞相迸发,一切有利于造福社会和人民的源泉才能充分涌流,社会主义制度的优越性才能全方位地展现出来。社会主义的强大生命力,是以尊重人民群众的...
我们要坚持走中国特色社会主义
什么
道路建设中国特色社会主义什么...
答:
1、坚持党的领导。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,也是中国特色社会主义法治体系的根本保证。要加强党对全面依法治国的领导,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。2、坚持
人民主体
地位。
人民是
国家的主人翁,必须让人民群众在法治建设中发挥
主体作用
。要加强人民代表大会制度和基层群众自治制度...
马克思主义民主观的内涵
答:
2. 民主的广泛性 民主不仅仅包括政治民主,还包括经济民主、文化民主、社会民主等多种形式的民主。在各个领域的民主实践中,必须充分发挥
人民
群众
的主体作用
,让人民群众真正成为民主的主人,而不是被动地接受决策。3. 民主的程序性 马克思主义认为民主是一种公开、透明、程序化的决策方式。这种决策方式...
如何正确理解
人民
群众是历史的创造者(马克思主义哲学
答:
1、人是社会历史
的主体
。 社会历史是由人的实践活动构成的,每个人都在一定裎庋上参与了历史的创造,但人们在历史发展中所起
作用
的性质和大小是不同的。唯物史观从社会存在决定社会意识,生产方式决定社会发展的基本观点出发,强调社会历史首先是物质生产发展的历史,是
人民
群众创造的历史。 2、人民群众是社会物质财富的创...
公民、
人民
、群众、公众有
什么
区别?
答:
2、
人民的
含义:人民是对一个经济体认同并有归属感的人群集合,人指成年人。近代以后,人民的概念被广泛使用,但往往与公民、国民等词混用,泛指社会的全体成员。3、群众的含义:指大众或居民的大多数。4、公众的含义:指社会组织发生相互联系、
作用
,其成员面临共同问题、共同利益和共同要求的社会群体。...
掌握
人民
群众是历史的创造者这一原理有何现实意义
答:
3、
人民
群众是社会变革的决定力量。既是社会革命的决定力量,又是社会改革的决定力量;社会变革、 社会改革根源于社会基本矛盾,但生产关系一定要适合生产力发展状况的规律、 上层建筑一定要适合经济基础发展状况的规律不可能自发地起
作用
,必须通过人民群众这一社会变革
的主体
才能实现其作用。
群众路线的基本内容有哪些?
答:
这样,就把代表
人民的
利益落到了实处,也使国家和人民的长远利益与眼前利益、全局利益与局部利益实现了高度统一。 (四)充分发挥群众
的主体作用
和创造精神 人民群众的历史主体作用既表现为在革命和建设中的巨大作用,又体现在其蕴含的主动性和创造性的发挥上。只有实现两者的结合,人民群众的主体作用才能充分实现。 我们...
根据
人民
群众的历史
作用
,说明我们党坚持“以人为本”意义。
答:
中华文明历来注重以民为本,尊重人的尊严和价值。早在千百年前,中国人主张“民为贵,社稷次之,君为轻”,强调“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心”。中国古代的民本思想,体现了朴素的重民价值取向,在一定程度上起到了缓和阶级矛盾、减轻
人民
负担
的作用
。我们今天强调的以人为本,继承了中国...
为
什么
说科学发展观的核心是以人为本
答:
坚持发展依靠人民,就要尊重人民的主体地位,发挥
人民的主体作用
,密切联系群众,始终相信群众,紧紧依靠群众,做到谋划发展思路向人民群众问计,查找发展中的问题听人民群众意见,改进发展措施向人民群众请教,落实发展任务靠人民群众努力,衡量发展成效由人民群众评判,最大限度地集中全社会全民族的智慧和力量,使我们的事业获得最广...
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