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人物对话提示语
提示语
在后的句子算几句话
答:
我们要根据具体的句子来判断有几句话。
提示语
在最后,“说”的后面打句号。比如:“孩子,你看见过三只灰雀吗?”列宁着急地说。这就是提示语在后,有两句话。“没,没看见。”我低着头,红着脸回答。2. 【提示语在前、在后、在中间的句子要多】提示语在后面的句子: 1.“你怎么来了?”她...
人物对话
没有
提示语
怎么区别?
答:
人物
的
对话
没有
提示语
。怎么区别呢?先要看一看整个剧情的发展。要了解一下。从头到尾整个人物形象的塑造。接下来就要看一看,在这个场景中。人物的角色。地位。最后要通过你自己的生活来体会一下这些对白文字,怎么样?用适当的语气把它说出来。这就能看出一个。你。对剧本的理解。
人物对话
时使用的
提示语
有三种不同的方式,根据要求各写一句。1提示语在...
答:
人物对话
时使用
提示语
有三种不同的方法。根据要求,各写一句
标点符号的用法
答:
说话人姓名和
提示语
在说话内容之间,标点符号的用法: 在提示语前、后的说话内容加双引号,提示语后加逗号。提示语在说话的内容前面,提示语后面接冒号前引号,说话的内容说完要加表示结束的标点和后引号。
人物
的
对话
描写作文指导教案
答:
也就是说
提示语
中的修饰词语是对
人物
的动作或神态的描写。 刚才我们分析了《我的伯父鲁迅先生》中的
对话
描写的特点,下面我们总结一下: 多媒体展示: 对话描写包括:内容 提示语 对话描写形式: 1、提示语+内容 (牵羊式) 2、内容+提示语 (推车式) 3、内容+提示语+内容 (挑担式) 对话描写注意事项: 1、内容...
人物
之间的
对话
描写
答:
从以上两个
人物对话
描写的范例中,我们不难看出,对话描写是写好人物的一个重要方面,在描写人物对话的过程中,我们要抓住对话的主要内容,注意写出人物的个性特点.在
提示语
里,尽可能地写出人物讲话时的神态变化,以使人物的对话显得更加情真意切. 描写人物的对话,必须根据文章的内容,故事情节的发展,来选择提示语的写法...
写好
提示语
,让
对话
更精彩 (最初设想)
答:
《写好
提示语
,让
对话
更精彩》目标:写好提示语,让
人物
的对话更精彩。写好提示语突破两个方面。一是提示语中加入动作神态等描写。二是让提示语的位置有所变化。学情分析:提示语作为三年级第二单元的内容,不管是要在提示语中加入动作神态等描写还是提示位置有所变化,对我们班学生来说都不是新的...
写作文的
提示语
是不给分
答:
4. 写一篇对话给的
提示语
是“上课”“起立” 写作文经常要写
人物对话
,可是好多学生一写起对话来总是先写“某某说”,这样写出来的作文读起来非常平淡。那怎样才能将对话写生动呢?我们都知道,写对话要写提示语。所谓提示语就是对话中除了人物说的话外,所做的启示性说明的文字,不仅要交代谁在说话,还有人物的动作...
对话
描写作文写作指导
答:
作文指导课《
人物对话
描写》教案 一 、教学目标: 1、建立“
提示语
”的概念,让学生了解提示语的几种形式,并会运用。 2、了解提示语在中间时标点符号的运用。 3、掌握写对话时要讲究格式。 二、教学重点: 会使用不同形式的提示语完成对话描写,做到格式和标点都正确。 三、教学难点: 发现人物对话的特点;运用所学...
写两句
人物对话
的句子。要求
提示语
中含有神态,心情或动作描写等。_百度...
答:
著名作家叶圣陶先生在《多收了三五斗》中,写农民大清早到河埠头后、急切询问米价,同米行先生进行了这样的
对话
:“糙米五块:谷三块。”米行里的先生有气无力地回答他们。“什么!”旧毡帽朋友几乎不相信他们的耳朵,美满的希望突地一沉,大家都呆了。“在六月里,你们不是卖十三块吗?”“十五块...
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