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什么是上好一堂课的前提
如何
上好
第一节课?
答:
经过几年的教学实践,我认为
上好
第
一堂课
是培养学生对本课程学习兴趣的重要一环,下面谈谈自己的一些体会。 一、给学生留下一个好的第一印象,建立良好的师生情感。 在第一节课中,教师若能结学生留下一个好的第一印象。就能在学生中树立好的形象和较高的威信,从而建立良好的师生情感,为以后上好这门课打下...
上好一堂课的
要求是
什么
?
答:
(1)目标明确;(2)重点突出;(3)内容正确;(4)方法得当;(5)表达清晰;(6)组织严密;(7)气氛热烈。
如何
上好一堂
数学课?
答:
…”入迷才能叩开思维的大门,智力和能力才能得到发展。教师要善于诱发学生的学习兴趣,要充分利用数学
课堂
,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,让他们积极地感受数学美,去追求数学美。如何
上好
数学课,使数学课灵动起来呢?一、从生活经验入手,创设情境调动课堂气氛 数学知识与现实...
怎样
上好一堂课
答:
不同年级有不同的要求,以高中课堂为例,
上好一堂课
,高中教师必须掌握一定的教学技能,例如教学的三维目标、教学内容的生活性、只是学习的建构性、教学方法的多样性,在此基础上,灵活地综合地加以运用。1、教学的三维目标。教学目的
是课堂
教学的核心和灵魂,是课堂教学的根本出发点和归宿点。课堂教学...
说一说在思想品德课中开展道德部分内容教学时应注意哪些问题
答:
一堂好课
,就应该体现行云水流的特征吗?两年时间过去了,现在听评课,很少再听到这样的评价语言,
课堂的
形态在变,课堂评价的标准也在变。 行云流水,固然是美的,但在这种课堂形态中,有可能忽略的是学生所遇到的问题和障碍,忽略的
是课堂
上即时生成的各种资源,忽略的是课堂上变动不居的实际状态。一般说来,在学生学习积极...
谈谈
什么
样的课才算
一堂好课
答:
“
好课
”不必面面俱到,任何课都不可能是十全十美的。如果是,那么假
课的
可能性就比较大,只要是真实的,总是有缺憾的。很多公开课,往往追求要上成一点也没有问题的课,这种预设的目标首先是错误的。
一堂课
留有些缺憾和瑕疵才是真正的好课,这样可以让教师去更好的反思教学中的不足,并能进行...
一堂好课的
标准口诀有哪些?
答:
2、举一反三:要使学生以较多精力学好各门学科中主要的概念、定律、公式,对主要知识力求达到深刻理解、牢固掌握、举一反三、熟练应用,教师在此等处要讲解精透,善于启发。3、深入浅出:教师在透彻理解所讲问题的本质的基础上,善于用学生知识领域中已有的、或生活中较为熟悉的一些事例,来恰当比喻...
如何
上好一堂
体育课提出自己的建议
答:
一、备
好课
,作好充分准备,做好学情分析,掌握场地器材情况
是上好一堂课的
关键。 首先是备课。可以说备好了一份教案,课就成功了一半。体育教师在写教案前应认真钻研教材,这样才能策划出好的教案,搭配选择要适应学生个性发展的教学内容,才能全面发展学生身体素质、注重学生个性发展,有利于展示自己符合教师自身特点和学...
如何
上好
新学期第一节课
答:
经过几年的教学实践,我认为
上好
第
一堂课
是培养学生对本课程学习兴趣的重要一环,下面谈谈自己的一些体会。一、给学生留下一个好的第一印象,建立良好的师生情感。 在第一节课中,教师若能结学生留下一个好的第一印象。就能在学生中树立好的形象和较高的威信,从而建立良好的师生情感,为以后上好这门课打下良好的...
叶楠教授认为
什么
样的
课是一堂好课
答:
通过在
课堂
教学生成学生自己的东西。 一堂
好课的
元素之三——发展:一堂好课关注的是学生的成长、发展,发展的思想不仅 仅体现在
一堂课
上,而是体现在一系列课上,一堂课只是其中的一个点。 一堂好课的元素之四——创新: 一堂好课不是在于教给学生多少知识, 而是在于培养学 生创新思维、...
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