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什么是实验结果
格赛尔的双生子爬梯
实验结果
说明在儿童心理发展过程中
什么
作用显著
答:
生理成熟。双生子爬梯
实验结果
说明在儿童心理发展过程中(生理成熟)作用显著。实验过程:美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验:被试者是一对出生46周的同卵双生子A和B。格赛尔先让A每天进行10分钟的爬梯实验,B则不进行此种训练。6周后,A爬5级梯只需26秒,而B却需45秒。从第7周开始,...
试验设计的三个基本要素及三个基本原则分别是
什么
?
答:
最后,能够做到有效预测
实验结果
、科学描述实验结果,并得出科学的实验结论。【设计方法】一份完整的实验设计方案,应该包括:实验名称,实验目的,实验原理,实验对象,实验条件,实验材料、用具和装置,实验步骤,实验现象,实验结果的假设和预期,实验结果的分析和讨论。【基本内容】实验名称:是关于一个
什么
...
斯金纳的鸽子
实验是什么
?
答:
1、实验操作:著名的心理学家斯金纳曾经做过一个实验,他在一个笼子中喂养了8只鸽子,为了增强寻找食物的动机,在测试前连续几天让鸽子处于饥饿状态;然后在笼子中用食物分发器喂养,并且分发器被设置为每隔5分钟分发一次食物,也就是说不管鸽子做了
什么
,每隔5分钟就将得到一份奖励。
实验结果
出人意料,...
什么是
空白试验
答:
“空白试验”,是指在不加供试品或以等量溶剂替代供试液的情况下,按同法操作所得的结果。其作用是排除实验的环境(空气、湿度等)、实验所用的药品(指示剂等)实验操作(误差、滴定终点判断等)对
实验结果
的影响。空白试验可消除或减少由试剂、蒸馏水或器皿带入的杂质所造成的系统误差。空白试验是在...
蜜蜂一课中,写法布尔做的一个
实验是什么
答:
法布尔做了一个验证蜜蜂是否有辨别方向能力的
实验
。
蜜蜂一课中作者做一个
什么
样的
实验结果
?
答:
为了验证(蜜蜂有没有辨认方向的能力)而做的有趣的试验
静电场实验若某一电级接触不良对
实验结果
有
什么
影响为什么?
答:
静电场的
实验
是用电流场来模拟的,当某一电极接触不良时,电流场将时有时无或很弱,直接影响到电流计指针偏转的稳定性和偏转幅度的大小,不利于实验操作及观察。电场是电荷及变化磁场周围空间里存在的一种特殊物质。电场这种物质与通常的实物不同,它不是由分子原子所组成,但它是客观存在的,电场具有...
观察者改变双缝
实验结果
的原因是
什么
?
答:
在双缝
实验
中,没有观察者改变
结果
。干涉沉积发生在宇宙中有人监视或者没有人的情况下。平板(或CCD照相机)用来探测光或电子。顺便说一下,双缝实验并没有
什么
神秘的东西,也不能证明粒子本身就具有子波二象性。简单的答案是粒子(电子)通过一个狭缝。它们产生的膨胀场穿过两条狭缝,并在另一边产生干涉。
...细小的误差会对最后的
实验结果
造成
什么
危害?
答:
根据
实验
误差的性质及产生的原因,可将误差分为系统误差、随机误差和粗大误差三种。1、系统误差由某些固定不变的因素引起的。在相同条件下进行多次测量,其误差数值的大小和正负保持恒定,或误差随条件改变按一定规律变化。2、随机误差由某些不易控制的因素造成的。在相同条件下作多次测量,其误差数值和符号...
实验
原理怎么写啊
答:
题第Ⅱ小题:(据
实验
的背景写科学依据)Ⅱ .为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度,某同学用两种浓度的生长素 类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组 ,用蒸馏水处理作为对照组进行实验,
结果
发现三 组扦插枝条生根无差异。回答下列问题:(1 )参考该同学的实验,在下一步实验中你应该如何...
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