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什么是论述类文本阅读
高考语文
阅读
量加大,考生们该怎样复习
答:
第一,遵循老师的复习路线,以老师的安排为主。老师们的教学经验丰富,而且高三年级组会进行反复讨论后确定总复习的相关事宜,因此在总体上,考生一定要按老师的安排。第二,考生应根据自身的情况进行有条理的、有针对性的训练。例如
论述类文本阅读
,第一、三题,选项中的表述与原文的细微偏差,就那么几...
2017南京三模语文试题及答案
答:
六、现代文
阅读
:
论述类文本
(18分) 阅读下面的 文章 ,完成17~19题。 谈美[英]毛姆 ①我发现美是个终点。我仔细考虑美的东西,觉得我所能做的惟有凝视和赞赏。它们对我引起的情绪是高雅优美的,可是我既不能保持这情绪,又不能重复感受它;世上最美的东西最终也使我厌腻。我注意到,从未臻完善的作品中,我倒能...
高中语文基础知识手册的内容简介
答:
文字第二部分 文言实词第三部分 文言虚词第四部分 文言句式第五部分 文言文断句及翻译第六部分 文言文文意理解第七部分 古代诗歌鉴赏第四编 现代文阅读语文科《考试大纲》对“现代文阅读”部分的要求第一部分
论述类文本阅读
第二部分 文学类文本阅读第三部分 实用类文本阅读 ...
求高中语文
阅读
答题技巧
答:
文言文
阅读
文言考题的材料虽然都取自课外,但是知识点一般都是课内学过的,要利用学过的知识加以推断。 掌握正确的阅读方法 不少考生拿到文言文材料,常常是读完一遍就去选择答案。这种做法是很不正确的,解文言文阅读题应分三步进行: 第一步初读全文,把握大概。指的是集中心思稳住神,浏览或跳读一遍。大概明了
什么
...
高考语文
阅读
量多少字
答:
6000-10000字。高考语文试卷包括现代文阅读、古诗文阅读、文学类文本阅读、
论述类文本阅读
、实用类文本阅读等部分,总阅读量在6000-10000字。普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
吉林中考是全省统一命题吗
答:
22道小题。全卷满分150分。第一部分是现代文阅读,36分,分为
论述类
、实用类、文学类三种
文本阅读
;第二部分是古代诗文阅读34分,包括文言文阅读、古代诗歌阅读和名篇名句默写;第三部分是语言文字运用,填词填句修改语病、压缩文字等。第四部分是写作,一般是议论文,近年出现发言稿、演讲稿等。
请问雅思
阅读
和写作考试评分标准一览表
答:
4.5分的考生能够更好地运用和展示这些
阅读
技能。3、5分:该分数段的考生通常能较好地阅读直白型的事实类和
论述类文本
,理解直接表达的信息、观点和论点,以及部分隐含的意义。大体上能够从文本中提取关键词,但综合具体信息和进行推断的能力有限。5.5分考生能够更好地运用和展示这些阅读技能。4、6分:...
高考语文复习注意哪些方面?
答:
(五)现代文
阅读
。无论
是论述类文本
还是选考文本,强烈的文体意识是阅读的前提。在明确不同文体写作特点和表达特点的基础上答题,答题时应强化规范意识,同时思考要全面,避免遗漏信息点。六)语言文字运用。考生可从历年高考语用题中整理出习题专题卷,分类训练。“时文评论”虽未在考试说明的参考题例中...
非连续性
文本阅读
的能力指向及培养策略
答:
在日常生活中,人们在获得信息的载体除了我们熟悉的连续性
文本
,如文学类、实用类、
论述类
外,还有图表、广告、目录、索引等多种形式的非连续性文本。2011版的《语文课程标准》就首次提出了“非连续性文本”的说法,提出学生能够“
阅读
简单的非连续性文本,能从图文等组合材料中找出有价值的信息。”这标志着非连续性文本...
专题三文言文
阅读
答:
专题十七 文言文阅读 专题十八 古诗词鉴赏 专题十九 社会科学类文章阅读 专题二十 自然科学类文章阅读 专题二十一 散文阅读 专题二十二 小说阅读 专题二十三 戏剧阅读 专题二十四 现代诗歌鉴赏 专题二十五 实用类文本阅读 专题二十六
论述类文本阅读
专题二十七 文学名著与文化经典阅读 专题二十八 写作基础知识 专题二十九分...
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