11问答网
所有问题
当前搜索:
什么绿叶在风里怎么响
三年级语文(花的学校)第六自然段是写
什么
?
答:
雨一来,它们便放假了。树枝在林中互相碰触着,
绿叶在
狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。你没有看见他们
怎样
地急着要到那儿去吗?你不知道他们为
什么
那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们...
风儿吹动树叶沙沙沙,仿写句子
答:
风儿吹动树叶沙沙沙仿写句子:
绿叶在风里
沙沙地响,那是我们给您唱歌。仿写的介绍如下:其实仿写句子有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,也间接地考查考生的知识范围及文化修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。这是考查语言表达能力的重要题型...
雷云拍着大手表层意思
答:
雷云拍着大手,表层意思是打雷闪电;深层意思是欢迎花孩子们,原句如下:“树枝在林中相互碰触着,
绿叶在
狂风中簌簌的响,雷云拍着大手”中,原本是指接触、碰撞,但是在课文中表现了大风来临之际的景象,用雷云拍手,用树枝树叶侧面烘托,表现风的威力。这句话
里面
用雷云拍手,拟人的手法和用树枝树叶...
绿叶
为
什么
发出响声?
答:
狂风吹的
绿叶
簌簌地响。1. 昨夜的狂风,卷着地上的尘土,像只凶猛的野兽,突然猛烈的袭击着这座瘦弱的小城。一阵猝不及防的扫荡,让这个本来光明的世界,突然陷入了恐怖与黑暗之中,慌乱,店里一片漆黑。我在熟悉的动作中,匆忙的在黑暗中摸索着电源,关闭,匆匆往返回家。2. 天气坏极了,成天风...
妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
答:
(母亲)与(孩子)的骨肉亲情。原文节选:树枝在林中互相碰触着,
绿叶在
狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。你没有看见他们
怎样
得急着要到哪儿去吗?你不知道他们为
什么
那样急急忙忙吗?我...
照样子写一写:
绿叶在风里
沙沙地响,那是我们给你唱歌,感谢你时时把我们挂...
答:
鸟儿在树枝上轻轻的鸣叫,那是我们对你真诚的祝愿,感谢你辛勤的劳动和无私的奉献。
六、照样子,写句子。 树枝在林中互相碰触着,
绿叶在
狂风里簌簌地响,雷...
答:
1、花朵在园
中
彼此依偎着,粉瓣在骤雨中凄凄地落,闪电吼着高音。2、雪花在空中跳着舞,枯叶在地上仰望着,大地伸开怀抱。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上,根据自己的生活经验和对事物的认识,写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。仿写训练要与阅读教学有机结合。学生从...
我们身后有
什么
树叶沙沙响
答:
大树。你看,我们身后有大树,树叶沙沙响,好像在唱歌。
绿叶在风里
沙沙地响,那是我们给您唱歌,花儿在枝头灿烂地开,那是我们朝您欢笑。
绿叶在
狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。仿写拟人句
答:
4、一盆盆花草从冬天的沉寂
中
睡醒来,抖掉全身的枯枝败叶,重新换上了新装。5、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。6、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝
绿叶
。7、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等...
树枝在林中互相碰触着,
绿叶在
狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。用的是拟...
答:
树枝在林中互相碰触着,
绿叶在
狂风里簌簌的响,雷云拍着大手。这句话用的是拟人的修辞手法。
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜