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今字加偏旁组词语
部编本二年级语文下册课件:当世界年纪还小的时候
答:
教师除了让学生用各种方式读生
字词
,还可以引导他们通过自己喜欢的方式交流识字方法,如熟识的
字加偏旁
、用歌谣记字法等。这样有效提高学生学习生字的兴趣。 1.正确书写“我会写”的字,积累与生字有关的
词语
。 2.深入体会文章的意思,并联系生活实际,明白其中的道理。 一温习导入 1.请大家把课文朗读一遍,选择自己...
语文一年级下册试卷「第七单元」
答:
四、
加偏旁组
字,再
组词
干 ( ) 同 ( ) 寸 ( )乎 ( ) 令 ( ) 古 ( )五、把括号里不合适的字用“”划去 1、秋天过去了,(冬 东)天悄悄地来了。2、上海广播电视塔真是一颗美丽的(冬 东)方明珠。3、狗熊躲在地(洞 冬)里过(洞 冬)。4、几只蚂蚁(从 丛)绿色的草(...
紧急:易读错字!!!
答:
有许多多音字在不同来源的
词语
中有不同的读音,所以我们可以根据该词语的来源来判断它的读音。如卡(外来词中读;国产词中读)、打(外来词中读;国产词中读) 二是要注意形近字的读音。 1、读成
偏旁
或半边而误读。受形声字造字法的影响,许多字古音、今音异位,这时如果根据其声旁去读,就可能出错。如:良莠(yǒu)...
田,相,
今加
什么
偏旁部首
使他成为别的新字
答:
田,相,
今加
(心)
偏旁部首
成为别的新字——思,想,念。
吾,
加部首组词
吾加部首再组词
答:
"吾"字可以
加偏旁
变成语 【所有
组词
列表】:宿语、颂语、缩语、谈语、说语、睡语、术语、世语、手语、饰语、疏语、套语、审语、详语、维语、问语、外语、同语、天语、禅语、谄语、长语、楚语、非语、耳语、党语、粗语、的语、
词语
、刺语、出语、答语、时语、剩语、圣语、市语、暗语、案语、按语、...
在日常生活中有哪些字比较容易读错
答:
有许多多音字在不同来源的
词语
中有不同的读音,所以我们可以根据该词语的来源来判断它的读音。如卡(外来词中读;国产词中读)、打(外来词中读;国产词中读)二是要注意形近字的读音。1、读成
偏旁
或半边而误读。受形声字造字法的影响,许多字古音、今音异位,这时如果根据其声旁去读,就可能出错。如:良莠(yǒu)不...
二年级语文上册期末考试质量分析
答:
第四题:我会用
加偏旁
让它们变成很多新字。学生对生字掌握很好。完全正确的占91.7%. 第五题:我会填上合适的词语,总分6分.学生掌握情况很好,只是有个别的字不会写而失分。完全正确的占83.7%. 第六题:我会把四
字词语
补充完整,总分8分.主要考核学生四字词语的掌握情况,完全正确的占58.7%,出错的原因是考核“尺...
识字教案
答:
2 .比较“礻、衤”、“宀、穴”两组容易混淆的
偏旁
。 3 .看图熟读
词语
,借助插图理解词语,正确流利地熟读词串构成的韵文。 ☆ 教学重难点 ⒈认识本课生字,正确书写生字,能按字的结构把字写端正、美观。 ⒉能够区别形近偏旁。 ☆ 教学准备 ⒈生字卡片、“礻、衤”、“宀、穴”偏旁的演变过程的多媒体课件...
一年级上册语文园地五教案
答:
《语文园地五》是由我的发现、日积月累、口语交际以及展示台
组成
,而本组我的发现的编排每一行的字都有一个相同的
偏旁
,需要学生运用偏旁归类的方法巩固识字,并引导发现偏旁与字义的关系,因此我在教学设计中将其作为教学重点。而在日积月累中,本组安排了数量词的练习,要求学生能留心观察周围事物,用数量词填上相应...
语文下册《端午粽》教学设计
答:
1、学生齐读:说出音节,
偏旁部首
,结构,每一个
字组
三个
词语
。 2、学生领读。(一课一领读) (二)去掉拼音朗读生字(我会读) 齐读——男生读——女生读——分行读——自读三遍——开火车读 五、考一考你 汉字魔术
加一
笔 米——(来) 变一笔 午——(牛) 写偏旁 粽——()端——() 总——()带——...
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