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以游踪为线索写一篇游记600
八年级语文作文
答:
高级:1.假如以“珍惜”为话题作文,运用书信体来表达,可以有哪些构思呢? 2.请以“选择”为话题或以“长大”为题
写一篇
书信体作文。 3.我与 面对面(填充一位古人) 第六单元写作 学
写游记
一、训练目标: 1.学习
以游踪为线索
的写作方法,能运用移步换景和定点观察 2.注意详略得当,学会取舍材料。 3.要突出...
《百丈山记》的作者
游踪
答:
【
游踪
】:循蹬→循崖→山门→老庵→西阁 (第一个和第四个能确定 其他不确定 貌似吧 我这样写的)【译文】登上百丈山约三里多路,右边俯临深险的山谷,左边连接着陡峭悬崖;重叠的石块形成台阶,走了十多级台阶方才越过。百丈山的优美景色大概就从这里开始了。沿着石阶向东走,就能看到一个小涧,...
游记
怎样写
答:
三、紧扣游踪,疏密有致
游记
的内容往往多而杂,写出来怎样才能做到清晰而不繁乱呢?最常用和最简便的方法就是:移步换景。即
以游踪
的变化
为线索
,随着时间的推移和地点的转换,完整有序地
写出
重要的游览过程。当然也要避免写成一本流水账或一幅游览路线图。所以,写作中要用浓墨重彩突出重要的点,...
游记
怎么写
答:
写游记
更是这样,一定要有一条合理的
线索
贯穿其中。这条线索也可以说是写作的顺序。\x0d\x0a游记中,最常用的写作顺序可能就是行踪了。即按照游览的先后次序来写。比如
一篇
参观动物园的游记,就可以按照参观的顺序一一记述。此外,还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的。我们建议大家初学...
《我喜欢的一个电视剧《夏至未至》》作文
600
答:
在节假日,小学生在父母和老的在节假日,小学生在父母和老师的带领下,到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物,所听到的声音,所产生的联想,所获得的感受,按照一定的顺序,有重点、有感情地记录下来,就是
一篇游记
。
写游记
有如下一些要求。(一)写游记必须写清
游踪
要记住从什么...
如何写好
游记
?
答:
一、按游览的顺序写。我们在参观或游览一个地方时,是随着时间的推移、空间的转移而进行的,因此,我们必须以游览
为线索
,由先而后依次记述游览过程中所见到的景物,这样,读者才会对你游览的地方有一个清晰的、全面的印象。二、
写出
景物的特点。大自然的景物各不相同,都有自身的特点,我们要认真回味...
移步易景是什么意思
答:
游记
常常以“
游踪
”
为线索
,将自然风光和游览观感有机结合起来。在保证游踪清晰的前提下,我们可以依次
写出
游览的全过程,也可以选取几个重点片段连缀成篇。 二、移步易景,情随景生。游记的内容比较繁杂,一般采用“移步易景”的方法来组织文章:即随着游踪的变化和时间的推移,依次展现沿途风光。游踪所至,美景在目,...
游记
(与历史结合)
答:
20.这是
一篇以游踪为线索
的
游记
散文。阅读全文,从文中找出表明线索的主要语言标志,加以概括,填在横线上。(每空限5字)(3分) 仰望郁孤台——___——___——___ 21.结合语境,解释第⑧段中加点词语“历史的霉点”的含义。(2分) 历史的霉点:___ ___...
游记
,题目为辽沈战役纪念馆,
600
字左右?
答:
走进纪念馆,纪念馆分为战史馆、支前馆、烈士馆、全景画馆和电教馆等。参观着展出的大量的图片、照片和历史文物,倾听着讲解员声情并茂的讲解,再配以音响、灯光和战火硝烟等现代特技,形象地再现了昔日的激战情景,又一次把我们带回了那个硝烟弥漫的岁月。当我们离开纪念馆,坐在飞驰于现代化高速公路...
作者是以什么
为线索
来描绘三峡风光的?
答:
本文记叙了作者经过长江三峡时沿途所见到的无比雄伟绮丽的景色,表达了对大自然的赞叹和喜爱之情,是
一篇
内容翔实、情文并茂的
游记
。二、线索探究本篇游记是以作者船行
游踪为线索
,依次记叙、描写景物,次序井然,文中开始先总述,然后逆江而上,分别记叙、描写西陵峡、巫峡、瞿塘峡。记叙最长的西陵峡时,分四段介绍,...
棣栭〉
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