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价值评价遵循的基本原则
如何理解教学
评价的基本原则
和宗旨
答:
过程性
原则
强调以教育教学过程中评价对象的表现作为
评价的
主要内容,以促进评价对象的发展为根本目的,体现满足社会发展需要与个体发展需要的辩证统一,使评价过程成为促进发展和提高质量的过程。过程性原则有三个
基本
的特征:一是把全部有
价值的
教育教学活动都纳入评价的范围,不论这些活动是否与预期的目标相...
绩效
评价
应当
遵循的基本原则
有什么作用
答:
考核的组织、模式和
基本
方法,构成了三位一体的考核机制。推进考核机制健康、有效的运行,还需要建立有效的维护和保障措施。这里提出的在考核工作中必须坚持的四项准则,分别是躬亲准则、时效准则、透明准则和沟通准则。这四项准则,是我们在推行绩效考核时必须
遵循的原则
。第一,坚持躬亲准则 躬亲,就是亲自...
地质旅游资源
评价的
基础、
原则
和内容
答:
地质旅游资源
评价
具有一定难度,如类型多样、数量丰富、对评价模型的综合性要求高、对评价指标要合理取舍、评价工作量大等,并且涉及多学科中的多方面,难以有一个统一的评价标准。为了使地质旅游资源评价做到公正、客观和便于开发利用,应
遵循
以下
基本原则
。1.科学性 科学性是地质旅游资源评价、开发的前提和...
学前教育
评价
有
哪些原则
?
答:
失去了
原则的评价
就是盲目的评价,那样的评价也就失去了它存在的
价值
。从这个意义上来说,进行学前教育评价必须明确并
遵循
学前教育
评价的原则
。一、方向性原则 方向性原则指通过评价内容与标准的制定,评价过程的侧重、评价结果的肯定或否定,推动学前教育贯彻国家的教育方针,满足社会需求,不断提高学前教育...
测评标准体系建构应
遵循哪些基本原则
答:
测评标准体系建构时应
遵循
以下
基本原则
:1、针对性原则 2、完备性原则 3、简练性原则 4、明确性原则 5、独立性原则 6、可操作性原则 7、合理量化原则 一定范围内的标准按其内在联系形成的科学的有机整体。标准化体系它规定了质量方针、目标、职责和程序,并通过建立相关体系进行过程管理、质量策划、质量...
什么
是企业的
价值
观念
答:
企业
价值
观是企业经营过程中所
遵循的基本原则
以及判断事物的标准。企业价值观是指企业及其员工的价值取向,是指企业在追求经营成功过程中所推崇的基本信念和奉行的目标,是为企业使命和愿景服务的。不管社会如何变化,产品会过时,市场会变化,新技术会不断涌现,管理时尚也在瞬息万变,但是在优秀的公司中,...
教学
评价的原则
有
哪些
答:
教学评价是指按照一定的教育目标和教学原则,运用科学可行的评价方法,对教学过程和教学成果给与
价值
上的判断,以提供信息改进教学和对被评价对象做出某种资格证明。要发挥教学
评价的
积极功能,就需要
遵循
以下教学
评价原则
。1.客观性原则。这是指在进行教学评价时,必须以客观事实为基础,严格执行评价标准,坚持...
如何进行文化遗产评估
答:
1、文化遗产最本质的属性应该是文化资源和知识资源,其价值主要体现在社会教育、历史借鉴和供人研究、鉴赏上,至于经济价值,则是以上这些
价值的
衍生物。
评价
文化遗产的价值增值的净利的多少应当建立在其
基本价值
的基础上。因此,对文化遗产的开发和保护,运用EVA计算其“经济增值”,必须
遵循
五项
基本原则
:(1)体现代际公平(...
进行课堂教学
评价
要
遵循哪些原则
?
答:
关注教师课前对文本
价值的
钻研是否到位,课堂中对教材的处理是否恰当,最后对自己的教学评估是否适度。关注教师在教学全过程中是否把学生作为主体,是否把基础知识和
基本
技能的训练落实在教学的每一个环节。(4)有效性
原则
。小学语文课堂教学
评价
,应以新课改教育教学理念、现代课堂教学观为依据,运用可操作...
1、如何理解教学
评价的基本原则
和宗旨
答:
教学
评价的基本原则
和宗旨 教学评价的对象,是教师的课堂教学,主要包括:教学设计、教学组织、教学(学生)活动、教学效果等环节和要素。 旨在通过对教师课堂教学各个环节及要素的分析、检测、诊断,促进教师的专业化发展,教师职业道德和专业技能、教育教学水平和质量不断提高,教师个性和教学风格的完善,...
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