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传播的条件
热在真空能传递吗 热传导的方式和
条件
有哪些
答:
物质是由分子、原子和电子等基本粒子所组成,当原子内部的电子受激动和振动时,会产生交替变化的电场和磁场,发出电磁波向空间
传播
。物体通过电磁波传递的能量称为辐射能。发射辐射能是各种物质的固有特性。由于原子激发的方法不同,所产生的电磁波波长也就不同,电磁波投射到物体上产生的效应也不同。如果...
《光的直线
传播
》说课稿
答:
让学生欣赏绚丽天象的同时认识到大自然中有许多光沿直线传播的例子,由此进入这节课的学习。 (二)自主探究,学习新知 1、探究光的直线
传播的条件
①引导学生应用桌面上的器材,通过实验探究得出:光在空气、水、以及果冻这些介质中沿直线传播,但在两种介质的界面上要发生偏折。 分组实验,然后小组间交流实验结果。(以...
传染病在人群中发生流行的基本
条件
A.传染源、
传播
途径、易感者B.必...
答:
【答案】:A 此题属传染病流行病学的内容,考查传染病在人群中发生流行的基本
条件
。传染病在人群中发生流行必须依赖于三个基本条件,即传染源、
传播
途径和易感者。而且这三者必须在外界因素的影响下相互联系,缺乏任何一个环节,传染病都难以发生流行。故结合题意A为正确选项。
光为什么可以在宇宙之中
传播
上百亿年?
答:
光能在宇宙中
传播
是需要很多
条件
的:1. 光能在茫茫宇宙真空中传播,说明真空不空,没有载体如何运动?光,电磁波,电流,都需要载体才能传播,或者根本就是这个我们未知的载体它本身的运动,就象一排弹珠,我们击打第一个弹珠时,最后一个弹珠就动了,光波和电流也是如此,当光或电开始传播后,只要空间在...
油菜病毒病的
传播
途径和发病
条件
答:
在我国冬油菜区病毒在寄主体内越冬,翌年春天由桃蚜、菜缢管蚜、棉蚜、甘蓝蚜等蚜虫传毒,其中桃蚜和菜缢管蚜在油菜田十分普遍,冬油菜区由于终年长有油菜、春季甘蓝、青菜、小白菜、荠菜、蔊菜等十字花科蔬菜和杂草,成为秋季油菜重要毒源。此外,车前草、辣根等杂草及茄科、豆科作物也是病毒越夏寄主。...
消费流行得以
传播
扩展的基础和
条件
是( )
答:
消费流行得以
传播
扩展的基础和
条件
是模仿。一,消费流行产生的原因:一方面,某些消费流行的发生是出于商品生产者和销售者的利益。他们为扩大商品销售,努力营造出某种消费气氛,引导消费者进入流行的潮流之中。另一方面,有些流行现象是由于消费者的某种共同心理需求造成的。二,消费流行的方式:(1)滴流。
教科版科学四上《声音是怎样产生的》教学设计及反思
答:
教学目标 ⒈知识与技能 ⑴通过观察和实验,初步认识声音产生和
传播的条件
。⑵知道声音是由物体振动产生的。⑶知道声音传播需要介质,声音在不同介质中传播的速度不同。⒉过程与方法 ⑴通过观察和实验的方法,探究声音是如何产生的?声音是如何传播的?⑵通过学习活动,锻炼学生初步的观察能力和初步的研究问题...
办理信息网络
传播
视听节目许可证 需要什么
条件
?需要多少资金
答:
网络视听经营服务业务指导目录由国务院广播电影电视主管部门制定。申请网络视听许可证
的条件
根据《互联网视听节目服务管理规定》第八条,申请从事互联网视听节目服务的,应当同时具备以下条件:1.具备法人资格,为国有独资或国有控股单位,且在申请之日前三年内无违法违规记录;2.有健全节目安全
传播
管理制度和...
激发非正式信息传递的五个
条件
是什么
答:
激发非正式信息传递的五个
条件
是:1、
传播
主体——传播者;2、传播客体——受传者;(或受众)3、传播信息——内容;4、传播渠道——媒介;5、传播效果——反馈。只有这五个条件同时存在才能激发非正式信息传递。非正式信息是指没有计划性且缺乏系统性的信息。
《声音是怎样产生的》 小学科学教师说课及
答:
《声音的产生与传播》教学设计 一、教学目标 【知识与技能目标】通过观察和实验初步认识声音产生和
传播的条件
;知道声音是由物体振动发生的;知道声音传播需要介质,声音在不同介质中传播的速度不同。【过程与方法目标】通过观察和实验的方法探究声音是如何产生的,声音是如何传播的;通过探究活动,培养学生初步...
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