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伸拼音怎么拼写
小学—年级
拼音写
得起,不会认,我没有念书搞不懂,请问
怎么
办?
答:
1958年2月11日经全国人民代表大会批准公布,1982年国际标准化组织承认为
拼写
汉语的国际标准。本次修订《新华词典》一定程度上是肯定了“o”的“wo平声”发音。至于为什么学校现在教
拼音
发“ou”或“ao”音,我想大概是受某位“专家”的“一言”影响吧?另外,某些小学的语文教研员只讲究创新而缺乏实证...
srbija30个字母的的读法,
拼音
或英语音标对照都可以. 高手来中._百度...
答:
英语教程里形容它应该比长元音“圆一点儿”,其实呢,这正是严格意义上的英语短元音,一个比 /u/ 开口略大的音,国际音标就写作 /U/,仔细看看得出来它是一个倒
写
的希腊字母Ω。注意这个音接近汉语
拼音
中的“oㄛ(哦)”,听感上也是如此,口型上看着比 /u/ 就更圆些。能准确地发英语单词里的 put、could 等...
孩子学起
拼音
来,三天两头就跟我说难,
怎么
回事?
答:
这样在儿歌的潜移默化中学到了知识,掌握了拼读方法和
拼写
方法。它们在一起的时候没有了那两点(就是那小帽子),还进行了待人要有礼貌的人文教育。五、
怎样
学好
拼音
拼读之在游戏中掌握拼音 在教学中还可采用各种游戏的形式,为学生创设愉快的学习氛围,让学生在游戏中学习拼音,掌握拼音。如击鼓传花、传...
z
拼音怎么
读音发音
答:
Z的读音:[ziː]。长元音iː的发音方法:1、将舌前部向硬腭尽量抬起;2、舌的两侧抵住上牙的两侧;3、舌头肌肉保持紧张;4、嘴唇向两边伸开,成扁平形,与微笑时的口型相似。
如何
有效地进行汉语
拼音
教学
答:
因此,在
拼音
教学中,我们可以通过游戏让学生在玩中快乐地学会拼音。我经常玩的游戏有①变魔术:课前用绳子变魔术,变出学过的一些字母,调动学生学习的积极性。学完新字母后,让学生自己用绳子玩变魔术的游戏,变出今天学过的字母;②摘苹果:板画苹果树,将声母、韵母分别写在半个苹果的贴片上,拿对了声母、韵母卡片,...
将近酒
怎么
读
答:
将近酒的读音是qiāng jìn jiǔ。1、将近酒中的将的正确
拼音
发音是qiāng。发音时应该将舌尖抵在下齿龈后面,舌身呈前
伸
状态,同时软腭上抬,阻塞住鼻腔通道,然后气流从口腔通道中冲出,发出qiāng的音。2、将近酒中的近的正确拼音发音是jìn,发音时需要注意:前鼻音韵母in的发音,要领是肌肉松弛,舌...
日语五十音都该怎么读,
怎么写
?
答:
ふ读fu。大丈夫头可以小,肩膀要宽,能屈能伸。フ是大丈夫的腿在蹲着呢。28.へへ he へ这个平假名让人想起了大海上的波涛,读he。29.ほホ ho ほ呢,多哈哈笑、不要小气ホ才是好ほ,叫ho。30.まマ ma ま上面那个长横是下面木字(连笔写)的妈妈,为他遮风挡雨读ma。マ是马的缩写,写完第...
刘洪云的汉语
拼音怎么写
?
答:
刘洪云的汉语
拼音
liu hong yun。刘,汉语一级字,读作liú或liǔ,最早见于甲骨文。本义是杀,后延伸至表示斧钺类武器等。
汉语
拼音
字母歌应该要
怎么
唱?
答:
汉语
拼音
字母儿歌与口诀:一、拼音用处:汉语拼音用处大,看书识字需要它,帮助学习普通话,我们决心学好它。二、单韵母 6个:很重要,发音口形要摆好,张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ ,拢圆嘴巴 o o o ,嘴巴扁扁 e e e ,牙齿对齐 i i i ,嘴巴小圆 u u u ,撅嘴吹哨 ü ü ü 。三、声调标准:...
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