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体育内容选择要注意哪些方面
中小学
体育
教学
内容
怎么安排?
答:
充分体现学生的个性发展和身体需求。2.
体育
教学
内容选择
的原则 2.1与教学目标相统一原则 体育与健康课程教学内容的
选择应
有利于完成新课程标准提出的“运动参与”、“运动技能”、“身体健康”、“心理健康”和“社会适应”等领域的学习目标,所
选内容
应是健康的、文明的、有教育意义和锻炼价值的,还要有...
选择体育
教学
内容
的依据有
哪些
?
答:
引言:无论是小学还是中学大学,学生们都会上
体育
课,但是在体育教学过程当中,老师所要教授的
内容
不能随心所欲的教授学生,要根据各种
方面
的原因来
选择
。那么具体都有
哪些
依据呢?一、体育的教学目标每一个教师在上课之前都会了解整个学期的教学目标,对于体育课也是如此。在《体育与健康课程标准》当中也给...
初中
体育
教学设计
需要注意哪些
问题
答:
教学方法
选择应
法灵活多样
体育
教学方法是体育教学中师生为达成教学目标而选择的教学方式、途径、手段的总称。体育教学设计有关的安全问题要考虑好以下的
方面
:1、安全来自于教师的爱心和责任心。教师对学生安全的无微不至的关怀和周密细致的工作,是来自于他们对学生的热爱。只有热爱学生才有真正的责任心,...
...与健康选项教学中教学计划的制定
需要注意哪些
详细�0�3_百...
答:
2.单元教学目标的制定要面向全体学生。
体育
与健康课程充分
注意
到学生的身体条件、兴趣爱好和运动技能基础等
方面
的个体差异,应根据这种差异性
选择
学习
内容
,确定教学目标,从而保证绝大多数学生能完成各领域的水平目标,使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我发展的需要。 3.构建学生主动学习策略与方法。单元教学...
体育
课堂教学设计
应注意哪些方面
答:
体育
学习
内容
的
选择
过程是:教学素材—教学目标—价值判断—典型性分析—实施条件—学习内容。1、目标的定义:目标是指一个人在某一特定的时间内达到某一特定的行为标准。2、教学目标的特征它必须详细说明目标内容,既说明做什麽和如何做它应当用特定的术语描述教学后学生应能做以前所不能做的事,即教学...
怎样
选择
初中
体育
教学
内容
答:
体育
与健康课程标准提出五个领域、六个水平的教学目标,而没有明确达到目标需要的具体途径和方法,没有如原来大纲那样具体规定每学年应完成教学
内容
、课时比例、技术动作、考核项目与方法,而是要求任课教师根据《标准》的要求和本校及学生的实际情况
选择
适当的教学内容,导致教师对有些目标不太好选择教学内容,不知道该上...
如何根据个人的不同情况来
选择体育
锻炼的
内容
?
答:
从健康水平来说,体弱或患有某种慢性疾病的人,
应选择
运动负荷较轻、节奏较馒的练习,如太极拳、健身操、散步、轻负荷的力量练习等。不同的慢性疾病患者在选择锻炼内容时应有所区别,具体选择时应请教
体育
教师,或按医嘱。体型条件不同的人选择锻炼的
内容要
有针对性,如身体瘦长、单薄的人可多进行一些...
在田径
体育
项目上,
哪些
问题必须
注意
?
答:
田径是一项特别好的运动项目,不同的田径项目,不同的年龄阶段都有不同的练习方法和注意事项,田径练习首先得在具有一定含金量的理念基础上拟定符合自己实际情况的方案,并不断地执行下去,其次在练习中
应该注意
以下事项:1.
选择
合适的锻炼
内容
与方法首先,选择适合自己而不是热门时髦的运动方式。比如中老年...
初中
体育
教学设计
需要注意哪些
问题
答:
教学方法
选择应
法灵活多样
体育
教学方法是体育教学中师生为达成教学目标而选择的教学方式、途径、手段的总称。体育教学设计有关的安全问题要考虑好以下的
方面
:1、安全来自于教师的爱心和责任心。教师对学生安全的无微不至的关怀和周密细致的工作,是来自于他们对学生的热爱。只有热爱学生才有真正的责任心,...
体育
锻炼的
内容
分为
哪几
类?我
应该
如何
选择
适合我们的体育锻炼呢?
答:
以达到减肥的目的(但老年人运动量不宜过大)。斜杠瘦者可
选择
举重、健美、体操等
内容
使身体强健、丰满起来。锻炼者应根据自身条件、健身目的进行
体育
锻炼制订出一个长期稳定而又切合实际的锻炼计划。在制订长期体育锻炼计划时,至少应考虑锻炼者的健身目的、年龄和季节等多
方面
的因素。
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