11问答网
所有问题
当前搜索:
体育最新教学目标三个
怎样上好体育课,
体育教学
方法有那些?
答:
2,示范法
3
,完整教学法和分解教学法是
体育教学
中根据课的任务、教材特点和学生接受能力,处理教材的两种教学方法 问题四:体育教学中的教学方法都有哪些?? 提高体育课教学质量应该关注的几个关键问题 首先要把握好时代发展的要求
新
中国的体育教学在曲折中发展了61年,特别是经过改革开放30年,体育教学在不断发展的...
体育教学
的
目标
设计遵循什么原则呢?
答:
二、科学原理
体育教学目标
的科学性体现在五个方面:(1)体现体育教学的特点; (2)要全面,即包括所有的学习领域; (3)根据教材特点突出重点和难点; (4)具体、清晰、可操作; (5)难度适中,班内大部分学生通过一定的努力达到教学目标。三、灵活性原则 所谓弹性原则,可以从两个方面来理解:...
浅谈怎样实现
体育
课堂
教学
的
目标
答:
教学目标
是对
体育教学
意图的一种具体的陈述,是从微观角度进行论述的。是对通过一次课的教学后,学习者应该获得什么能力的一种具体的陈述。比如,对于单手肩上投篮新授课的教学目的经常采用的陈述一般是“初步掌握单手肩上投篮技术”,在这句话中,用了“初步”这个词,那么什么是初步掌握,初步掌握是...
小学
体育
迎面接力
教案三
篇
答:
小学
体育
迎面接力
教案三
篇【教案】一、教学内容:迎面接力二、
教学目标
:1. 学生能够正确地用右手传递接力棒。2. 学生能积极参与游戏,与同伴密切配合。三、教学步骤:1. 统一规章,身体力行 教师组织学生进行队
高中
体育
说课稿
答:
4、教学目标:根据高三学生的
体育
能力现状,针对教材特点以及学生的生理、心理特点,我主要制定了以下
三个教学目标
: (1)、认知目标:学习与了解急停投篮的技术原理及其在篮球运动中的作用以及耐久跑中的一些基本知识。 (2)、技能目标:通过本次课的学习,使70%以上的学生能初步掌握跨步急停投篮的动作要领;50%以上学生能结...
高中
体育教学
设计与
教案
答:
七、教学过程 本节课教学过程分为:激发兴趣、热身导入;师生互动、自我展示与评价;身心恢复
三个
阶段。(一)激发兴趣,热身导入 1、课堂常规:
体育
委员整队,师生问好,宣布本课内容、
教学目标
,并强调安全意识。2、 游戏:胯下滚球 通过小组滚球接力游戏,培养学生的参与意识,调动学生的积极性,激发学习...
如何实现
体育教学
的
目标
?
答:
因而体育手段的具体内容也随之越来越丰富多彩,对于实现
体育目标
的效度也将越来越明显。由此揭示如何选定体育手段的问题,就成为事关实现体育目标效度的首要课题。 \x0d\x0a \x0d\x0a一、确定体育手段的主要依据 \x0d\x0a \x0d\x0a纵观体育实践史,体育作为人类社会生活教育中的一个重要组成部分...
急需各位人才帮助解决,
体育
方面的问题!~~~拜托快!~~
答:
一、教学理念 本课以全面推进素质教育,深化
体育教学
改革,树立“健康第一”的指导思想,突出一个“新”字,体现一个“改”字,以学生的心理活动为导向,面向全体学生,做到人人享有体育,人人都有进步,人人拥有健康。具体表现在
三个
改变:1.改变了过去只重视运动技能形成的规律,只关心学生的生理负荷,...
什么是
体育教学
中的水平
目标
?水平目标的定义是什么?
答:
这里我们认为,
新
的《体育与健康课程标准》中的一、二、三、四、五、六各段水平
目标
的这个排列方法,在
体育教学
中根本就没有这样一个顺序排法严密的逻辑结构,因为这是由体育学科的性质和特点而决定的。那么这个问题如果是在其它的学科中就有这样的排法,例如,在数学教学中学生必须学完一元一次方程,才能学习一元二次...
学期
体育教学
要求和目的文范
答:
任何一个
目标
,都有一定的时间限制,以便于衡量和考核。三、理论联系实际,制定合理可行的目标 上课中发现,有的同学对
新
技能的学习有抵触情绪。每次教一种新技能的时候,他们都不好意思学习和展示。有的同学的理由是:老师我不会。有的同学能克服害羞的缺点,慢慢地学,能够很好地掌握。可有的同学不会...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜