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体质健康名词解释
健康
与
体质
的区别与联系是什么
答:
所以在评价
体质
时,除形态指标受先天性遗传因素影响较大之外,机能指标、素质和运动能力指标以及心理指标都是靠后天获得因素影响,也就是说体育锻炼能够改变体质的可能性最大。2、
健康
的概念及评价指标健康是每一个人所追求的目标,不同时期的人们对健康的含义有不同
解释
。古老的健康常以是否有病作为分...
国家
体质健康
标准
答:
国家
体质健康
标准一般指国家学生体质健康标准是为了贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平制定。其内涵是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准,是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求,是学生体质健康的个体评价标准。健...
什么是国家学生
体质健康
标准?
答:
国家学生
体质健康
标准的内涵,目的及意义如下:一、内涵:国家学生体质健康标准是《国家体育锻炼标准》的一个组成部分,是学校开展健康教育的手段之一,是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段。二、目的:1、实施《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼...
身体健康和
体质健康
的区别
答:
身体健康和
体质健康
的区别如下:1、身体健康主要强调的是身体各器官和系统的功能正常,没有疾病和身体不适。身体健康可以通过医学检查和健康评估来确认,是一种静态的健康状态。2、体质健康则更强调的是身体的适应能力、抗病能力和对生活、工作环境的适应能力。体质健康是一种综合性的评估,包括身体形态、...
体质名词解释
答:
10、营养均衡的饮食对于维持
健康体质
至关重要,它可以提供身体所需的营养物质。11、长期的锻炼可以改善心血管系统、呼吸系统和肌肉骨骼系统的功能,从而增强整体体质。12、体质好的人通常具有更高的生命质量和更长的寿命,因此要重视保持健康体质的重要性。13、遗传因素也会影响人的体质,但通过锻炼和营养...
国家学生
体质健康
标准内涵
答:
《国家学生
体质健康
标准》的内涵是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准,是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求,是学生体质健康的个体评价标准。健康的概念包括身体健康、心理健康和社会适应。《国家学生体质健康标准》涵盖的是与学校体育密切相关的学生身体健康范畴,为了界定它的内涵,又避免与...
什么是
健康体质
?
答:
也能保持良好的工作状态,保证工作的顺利完成。耐力下降,预示着心脏功能的下降,而心脏功能的下降将会是
体质健康
的全面下降:要知道目前每四个死亡的人中就有一个是心血管病患者!4“柔韧、灵敏”素质 是人体机能的高级、综合能力表现。它们一般不会单独出现问题,往往是伴随...
什么是国家学生
体质健康
标准?
答:
内涵 《国家学生
体质健康
标准》的内涵是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准,是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求,是学生体质健康的个体评价标准。健康的概念包括身体健康、心理健康和社会适应。《国家学生体质健康标准》涵盖的是与学校体育密切相关的学生身体健康范畴。为了界定它的内涵,又...
体质健康
的含义是什么?
视频时间 06:36
什么是学生
体质健康
标准?
答:
为了解决这些问题,适应社会发展以及人们对健康的迫切需要和对生活质量的不断追求,必须从青少年儿童的健康抓起。因此,2002年7月由教育部、国家体育总局联合下发了《学生
体质健康
标准(试行方案)》,作为《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,并在第一条指出了它的目的和意义:贯彻《中共中央国务院关于...
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