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作文教学
小学生写
作文
应注意哪些事项
答:
在
作文教学
中真正地关注孩子的生活,关注孩子的发展,才能帮助孩子们克服怕作文、烦作文的心理。这样努力去做了,我们就会发觉学生的作文水平已经渐入佳境了。 6. 小学作文,需要注意哪些 对于小学生来说,他们刚刚接触到作文,总是会觉得:作文难,难于上青天;日记烦,烦于无事记。许多小学生把写作文当作一项沉重的任务...
如何提高语文教师的
作文
素质
答:
因此,选拔专业知识过硬的中小学校长是至关重要的,就算这位校长不懂得
作文教学
,但他一定在其它学科上有所建树,对教育教学管理是内行,并善于与语文教师勾合探讨作文教学的途径和提高教师作作水平的方法。这样才能站在一下的高度帮助教师提高自身作文水平。3、学校应该每年开展一些写作教学与写作实践的活动,让教师积极参与...
小学
作文
的批改方法
答:
可见,
作文教学
一直是语文教学中的重中之重。 但毋庸置疑的是,作文也是最令师生头疼的。对学生来说 ——作文难写;对老师来说——作文难批。叶圣陶先生说过:“凡是教师都修改过不计其数的作文本,他们得到一个统一的体会,都认为改作文是种徒劳无功的工作”。另一方面,这项徒劳无功的劳作,又是语文教师繁重的事务,...
写
作文
的六要素是什么
答:
要素一般指:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。记叙文要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思 2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题 3、运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生...
如何对学生的
作文
进行有效地评价
答:
怎样对小学生作文进行有效的评价 近几年来,
作文教学
出现了许多值得深思的问题,如教师只重视命题,忽视对作文内容的把握使学生缺乏素材的选择能力,所写的内容过于宽泛,教师的作文指导针对性不强,指导过程未能循序渐进,无助于学生观察、描述能力的培养,造成学生练习写作缺乏成就感,形成对抗、应付、依赖...
怎么写一篇好
作文
答:
没有写作动机的驱使,作文就不会开始。所以,
作文教学
的首要任务是引起 学生的写作动机,然后学生才可能进入构思状态。 引起学生写作动机最基本的方法,就是提出写作任务。这既是实现教学目标的必需,也是使 学生快速产生写作动机的有效方法。完成写作任务,就成为学生最基本的写作动机。 学生写作的动机包括两类:一是自我...
如何改革
作文
评价方式,提升学生的写作素养
答:
二是对学生写的习作,教师更多使用的是评判性而不是指导性的批语。如“中心不明确”、“记叙太笼统”、“态度不认真”……久而久之,学生对作文失去了应有的认识和兴趣。认为自己只管写,修改则是老师的事。这些问题的存在,反映了教师在
作文教学
过程中疏忽了对评价这一环节的研究。因此,对作文的评价...
作文
课的作文
答:
是写好作文的重要之一。并规定我们要认真去记牢这话。 这堂
作文教学
真有趣啊! 关于作文课的作文5 今天我们刚上课,老师就让我们来折纸飞机,我们可开心了,有的同学还问老师,我们不是上作文课吗?老师只是笑笑没有回答。 老师给同学们每个人发了一张正方形的纸,同学们迫不及待就开始折纸了。可惜我不会折飞机,...
想提升文笔?读这6本书就够了
答:
这本书是由教育大家叶圣陶、夏丐尊执笔的
作文教学
指南,全书由32个小故事组成,生动有趣地传授了修辞、语法、词汇、诗词、小说、日记、文学史等多种语文知识,特别适合写作功底不够扎实的人重拾基本功。 2、《棋王》 阿城先生著作不多,但字字珠玑,被文学界冠以“作家里的作家”之殊荣,这本《棋王》是他“三王”系...
老师使用多媒体上课的优缺点语文
作文
800字
答:
文教学,使我深切体会到
作文教学
既是重点,又是难点。语文教师作为作文教学的设计者和组织者,应该以学生的写作兴趣为依托来组织和实施作文教学,充分利用多媒体计算机技术调动学生的写作积极性,激发学生的写作欲望,以达到作文教学的目的。一、传统的作文教学方式使学生丧失了对写作文的积极性、主动性作文教学历来是语文...
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