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修饰词是什么意思语文
什么
叫成分残缺?还有 什么叫用词不当和搭配不当?
答:
成分残缺:是指句子不完整,缺少某一个成分,使表达的
意思
不明白的一种病句。常见的“成分残缺”类型有:缺主语、缺谓语、缺宾语和缺必要的
修饰
限制语。用词不当:是由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。例如:“他做事很冷静、武断。
文言文虚词口诀
答:
什么
?不知道那里居然带刺,刺有多粗?《茶馆》看过吗?相当于是之扮演的王掌柜家的茶碗那么粗。 我说:“姨夫,怎么吃啊?这哪里是吃鱼翅,简直是啃大树。” 【释义举例】 “焉”有助词、代词、兼词、副词四种用法。 1、用作助词,在句中或句尾,或作
形容词
、副词词尾,一般不译;用于反诘语气,译为“呢”。例如:...
语文什么
是加副词
答:
语文
的副词是指一类用以修饰动词(相当于英语的verb)或加强描绘词组或整个句子的词。副词常用来修饰动词(词组)、限制动词或
形容词
以表示时间、频率、范围。副词是词性的一种,是指用以修饰动词,形容词或副词,以表示时间、频率、范围、语气、程度的词。一些提题时所用的词,像如何、谁、何时、
什么
等在...
文言文介词代词
答:
2.
语文
文言文主谓宾怎么区分,还有介词代词
什么
的 主语一般是名词性或代词性的成分,句子的陈述对象。也可借用英语中,主语是动作的发出者。 谓语一般是谓词性成分,即动词和
形容词
,极少数情况下也可以由名词充当。 宾语也是名词性成分。动作的承受者。 定语一般是形容词,用于修饰主语或宾语。 状语一般是副词,修饰谓语...
英语和
语文
中的做主语、谓语
是什么意思
?
答:
2. 谓语: 说明或描述主语的动作、状态或特征,由动词或动词短语充当,位于主语之后。如: Mother bought me a VCR. 妈给我买了一台录像机。 We have finished our work already. 我们已经完成了工作。 3. 表语: 表示主语的身份、性质、状态和特征,一般由名词、
形容词
、或相当于名词、形容词的...
人教版初一初二
语文
文言文虚词,词类活用整理
答:
⑦后人哀之而不鉴之 鉴:意动用法,以……为鉴五.动词用作名词文言文中,动词往往用作句子的主语或宾语,有时又受“其”“之”等
词语修饰
限制,这使之具有了名词的特点。如:“追亡逐北,流血漂橹”中的“亡”“北”均为动词用作名词,
意思
是败逃的人。①殚其地之出,竭其庐之入 出、入:产品、收入②古人...
语文
语法
答:
主语:一个句子的发生动作的主体 谓语:一般是动词充当 宾语;表示动作发生的对象 举个例子~ 我吃饭 我是主语 吃是谓语 饭是宾语 定语:一般是
形容词
充当 修饰主语和宾语 状语:表时间、地点、状态、方位等等的限制补充的成分 补语:补充说明宾语的(好象是吧 记不清了)举个例子~ 昨天晚上...
词语
用法,
语文
水平好点的进来一下说明一下
答:
悄然地:用在动词前面。例子:春天到了,梨花、桃花也悄然无声地竞相绽放着自己美丽的容颜。悄然的:按理说是
形容词
,一般用在名词前面,但一般不这样搭配,所以很难举例子。咂嘴弄舌地:也是用在动词前面,修饰动词。比如:鸟儿们咂嘴弄舌地啄食着地上的麦粒,这时被妹妹呼啦一下全赶走了。你上文所举...
扩句(三年级
语文
)
答:
后一部分的中心词也没变,还是“升起”,对处所和动态增加了限制和
修饰
。2、为
什么
要扩句 (1)、最根本的,是将要表达的
意思
表达得更清楚、具体。例2、妈妈买来了苹果。这句话讲了人物是“妈妈”,妈妈做了什么事呢?“买来了苹果”。如果把它扩充一下:小红的妈妈从果品店买来了一袋又大又红...
请教
语文
老师
形容词
和“的”的关系
答:
以你的例子为例:他是个好老师,分解:他 ,是,个,好老师。他是个好的老师,分解:他,是,个,好的,老师。不同实在第二句,表达的
意思
,是,这个老师的好,第一句表达的意思是,这个是怎样的老师。其实看上去是一样,但是表达出来的意思是不同的。这些细微的地方认真留意平日的人说话也可以...
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