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借十法和凑十法的口诀
什么是进位加法算式
答:
进位加是数学运算的一种,加法的一种。当两数相加时,某一位的结果大于等于
10
,则需要向上一位计1,这就是进位,而它的算式就是进位加算式。
对比5一3=2与5-2=3这两个算式,你有什么发现呢?
答:
5可以分成2和3,当5减去一个数时,得数就得另一个数字
口算的三种方法
答:
3、注:和满十要进一。四、提高孩子口算能力的3个方法:1、引导孩子理解并掌握口算技巧 口算技巧,其实就是一个数学计算的基本知识。比如
凑十法
、分解法、九九加减乘除
口诀
、数字大小、进位借位等,这些知识在大人看来似乎是小儿科的东西,但是对于孩子口算能力提升有重要作用。如果这些都不能熟练掌握,...
一年级
凑十法
、破十法、
借十法
、平十法,谁更适合孩子,快看看吧_百度知 ...
视频时间 02:34
怎么样让小孩子更好的理解数学加减
答:
”一句话,小朋友的十以内减法就此过关。 想着今年朵朵才上大班,觉得会这些已经足够了,不想偶然之间发现,小家伙已经会进位了,虽然我知道是在心里数出来的,还是让我很惊讶,于是,我开始到处找学习进位的方法,在朵朵买的口算书上,我找到了,现在很流行的二十一内进位加
法的
算法就是---
凑十法
。...
一年级数学背
口诀与凑十法
哪个好
答:
看大数,分小数,凑成十,加剩数。退 位 减 法 退位减法要牢记,先从个位来减起; 哪位不够前位退,本位加十莫忘记; 如果隔位退了1,0变十来最好记。 连续退位的减法 看到0,向前走,看看哪一位上有。 借走了往后走,0上有点看作9 我可以把我知道的分享一下。例如1:加法8+...
9加几的评课优缺点
答:
让每个孩子都有发言机会。《9 加几》是 20 以内进位加法的第一课,它是在同学把握
了 10
以内的加减法、10 加几的口算加法的基础上进行教学的,同时它又是以后学习计算的重要基础。本节课的重点是让同学在运用多种方法计算9加几的式题时,体会到“
凑十法
”的优势,并能把握凑十计算的方法。
教师听课评课优秀评语
答:
4、注重计算的方法练习,例如在计算85=的时候强调可以看8分5,也可以看5分8,从两个方面进行解决问题,拓展学生的思考能力,让学生明白凑十法的灵活应用。 5、从一个儿歌帮助学生解决
凑十法的口诀
要点,抓住特点进行计算,提供学生快速计算的小诀窍,利用减法计算结果,很得出结果。可以说是整节课教师都把握住了重点内容...
一年级数学教案范本
答:
1、让学生知道用
凑十法
来计算9加几比较简便,学会用凑十法来计算9加几的进位加法,能正确计算9加几的进位加法。 2、在探索9加几的进位加法的过程中初步渗透转化为
10
加几的转化思想,培养动手操作能力,初步的提出问题、解决问题的能力。 3、体验数学与生活的联系,培养仔细观察的习惯。 二、教学重点 渗透转化思想...
三年级简便计算题有过程
答:
=1/4-1/8-…-1/128 =1/8-1/16-...-1/128 =...=1/64-1/128 =1/128 第一大类:两个数相加或相减(有两种情况,八个形式)1、近整百整千的数:运算方法:速算法,加法是先加后减,减法是先减后加(需要加或减的数是根据数
10的
组成而来,也就是“
凑十法
”(需要“凑整的数”...
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4
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8
7
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