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光的来源有两种途径
阅读《努力实现低碳生活》一文,完成题。(16分)努力实现低碳生活①2009...
答:
(每点2分。)小题2:(3分)不能。“主要”表明“马斯特尔市”的用水以“收集露水”和“对海水进行淡化”为主,但也不排除其它
途径
。如果去掉就变成只有这
两种来源
,与实际不符,体现了说明文语言的准确性。小题3:(4分)列数字、作比较,(2分)用具体的数据通过 “马斯特尔市”与同等规模...
光辐射污染是一种新环境污染源,以下哪一项不属于光污染
的来源
答:
光污染 光污染是现代社会产生的过量的或不适当的光辐射对人类生活和生产环境所造成的不良影响的现象。一般
包括
白亮污染、人工白昼污染和彩光污染。有时人们按
光的
波长分为红外光污染、紫外光污染、激光污染及可见光污染等。【光污染的种类】白亮污染 现代不少建筑物采用大块镜面或铝合金装饰门面,有的...
信息
来源
的主要
途径
是什么
答:
一、信息获取的
途径
主要有以下几种:1、通过亲身探究实物本身。2、通过与他人交流采集信息。3、通过检索媒体采集信息。二、信息获取的步骤:1、制定信息获取的目标要求,即要搜集什么样的信息,做什么用。2、确定信息获取的范围方向,即从什么地方才能获得这些信息。3、采取一定的技术手段、方式和方法获取...
阳光的
两种
用法是什么?
答:
《阳光的两种用法》是一篇课文。《阳光
的两种
用法》这篇文章是作者肖复兴写的一篇文章,本文一共有8个自然段,通过写“我”的母亲和毕大妈聪明地使用阳光:冬天中午晒被子,夏天用水缸中太阳晒热的水来洗澡,表现出她们的生活智慧和美好内心。《阳光的两种用法》表达了“我”对母亲和毕大妈这样的普通劳动...
高考需要记住的常见的异养生物和自养生物都有哪些?分别举例
答:
5、硫细菌(自养生物)在生长过程中能利用可溶或溶解的硫化合物,从中获得能量,且能把低价硫化物氧化为硫,并再将硫氧化为硫酸盐的细菌。能氧化硫化合物的细菌。按其取得能量的
途径
可分为光能营养菌和化能营养菌两类。参考资料
来源
:百度百科-异养生物 参考资料来源:百度百科-自养生物 ...
阳光的
两种
用法的作者?
答:
《阳光的
两种
用法》的作者是肖复兴,
来源
(作文周刊初一版)。主要讲述母亲把老阳儿叠在被子里和毕大妈把老阳儿煮在水里这两件事,寄情感于阳光,被窝里冰凉如铁,家里那时连个暖水袋都没有”写出了儿时生活的艰苦;母亲把被子抱回屋,“赶紧就把被子铺成被窝状,留着晚上睡觉时我好钻进去,就是暖...
...下面说:这个思路特点是简单明了。就是说其他
两个
思路方法太复杂了...
答:
原型可
来源
于生活、生产和实验。如鱼的体型是创造船体的原型。原型启发能否实现取决于头脑中是否存在原型,原型又与头脑中的表象储备有关,增夹原型主要有以下三种
途径
:受、注意观察生活中的各种现象,并争取用学到的知识予以初步解释;电、通过课外书、电视、科教电影的观看来得到;晓、要重视实验。 五、概括法 概括是...
荧光灯的功率和光效有什么关系? 具体给出所诉答案
的来源
答:
光源所发出的总光通量(流明、亮度)与该光源所消耗的电功率(瓦)的比值,称为该光源的光效。 发光效率值越高,表明照明器材将电能转化为光能的能力越强,即在提供同等亮度的情况下,该照明器材的节能性越强;在同等功率下,该照明器材的照明性越强,即亮度越大 ...
...写的内容大半都看不清,有办法解决吗?反光主
来源
电灯
答:
你好!看了你的描述,教室里的黑板反光特别严重,后排的学生很痛苦,老师写的内容大半看不清……?这个问题的回答是,教室里的黑板反光,或予是开电灯导致反光,可以建议老师在黑板上写字时,教室里暂时关上电灯,这样就不会反光,后排学生可以看到,完全没问题,祝好运!
光污染的原因是什么
答:
光污染原因在于由于人类活动产生的白亮污染、人工白昼污染和彩光污染。光污染具体来说有如下
来源
:1、当太阳光照射强烈时,城市里建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石和各种涂料等装饰反射
光线
,明晃白亮、眩眼夺目,长时间会引起人的视疲劳。2、夜幕降临后,商场、酒店上的广告灯、霓虹灯闪烁夺目,...
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