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全面发展教育智育训练学生形成
我国
全面发展教育
中最重要的基础是()。
答:
【答案】:B 本题考查
全面发展教育
。
智育
是指向学生传授系统科学文化知识以及培养和
发展学生
智力才能与非智力因素的教育活动。智育在全面发展教育体系中有着非常重要的作用,是全面发展教育的基础。B项正确。A项:美育是培养学生健康的审美观,发展学生感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育,它是全面发展教育...
智育
是
全面发展教育
的基本组成部分,下列不属于智育的基本任务的是...
答:
【答案】:C 本题考查
智育
的基本任务。全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约,构成一个有机整体,共同促进人的全面发展。其中,智育在
全面发展教育
中起着前提和支持作用,智育的主要任务是授予学生系统的科学文化知识、技能,
发展学生
的智力和与学习...
在
全面发展
的
教育
中起导向和动力作用的是( )
答:
德育的主要任务是培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,
形成学生
正确的思想方法的教育。2.
智育
在
全面发展教育
中起着前提和支持作用 智育的主要任务是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。3.体育是全面发展教育的...
全面发展
的
教育
由德育、
智育
、体育、美育和劳动技术教育构成吗
答:
该说法错误。全面发展的
教育
由德育、
智育
、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约,构成一个有机整体,共同促进人的全面发展。但是全面发展不代表是平均发展,全面发展的同时也要促进个性发展,针对不同学生因材施教,因此这句话是错误的。促进
学生全面发展
的方法:一、是非智力...
简述
全面发展教育
组成部分及相互关系
答:
其中德育是指教育者培养受教育者品德的活动。德育不等于
智育
。智育主要是以
发展
认识能力为主要任务。而德育的主要任务是要引导
学生
掌握一定的价值规范,
形成
道德判断和评价能力。而智育是向学生传授知识、
训练
技能、培养智能的教育。智育与教学是不同的概念,智育是
全面教育
的重要组成部分,而教学是实施教育的...
教学与
智育
之间的关系
答:
教学能够有目的、有计划地将教育的各个组成部分包括
智育
、德育、美育、体育、劳动技术教育的基本知识传授给
学生
,促进他们在智、德、体、美、劳动技术等方面按预期的要求发展。教学是学校对学生进行
全面发展教育
,把他们培养成为合格人才的基本途径。只有以教学为主才能提高教学质量,只有提高教学质量才能提高教育...
学生
的
全面发展
也就是指德育,
智育
,体育,美育,劳动技术
教育
.对吗
答:
你好,我是精锐教育庆春路中心的屠老师,
全面发展教育
的组成部分:( 一 ) 德育.德育即思想品德教育,是教育者按照一定社会的要求,有目的、有计划地对受教育者施加系统的影响,把一定社会的思想观点、政治准则转化为个体思想品质的教育.( 二 )
智育
.智育是授予学生系统的科学文化知识、技能
发展学生
智力的...
全面发展
的
教育
任务有哪些?
答:
总结:我国
教育
的根本任务是培养德智体美
全面发展
的社会主义建设者和接班人。教育应注重德育、
智育
、体育和美育的全面发展,通过培养
学生
正确的价值观、道德观和行为规范,提高学生的科学文化素质和综合素质,促进学生身心健康和审美能力的培养。同时,教育部门需要解决应试教育导向等挑战,推进全面素质教育的实施...
我国
全面发展教育
的组成部分是什么?各部分之间是什么关系
答:
全面发展
的重要组成部分包括五部分,分别是德育,
智育
,体育,美育劳动技术
教育
。五育的基础德育就是指有目的,有计划的培养,受教育者使其受教育者
形成
正确的政治方向和思想情感。智育是指有目的,有计划的培养学生,
发展学生
的知识是,生掌握智慧及技能的教育。是认识的基础 体育就是让学生掌握一定的体育...
人的
全面发展
的基本内涵有( )
答:
2、
智育
即指向学生传授系统科学知识和技能,培养和
发展学生
学识素养和智慧才能的
教育
。其基本任务有:向学生系统传授科学文化基础知识,为学生各方面发展奠定良好的知识基础;培养和
训练学生
,使其
形成
基本技能;培养和发展学生的智力才能,增强学生各方面能力;培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神。3、...
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