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八荣八耻是哪年提出
八荣八耻
有哪些?
答:
以艰苦奋斗为
荣
、以骄奢淫逸为
耻
。总书记关于荣辱观的八个方面,概括精辟,寓意深刻。树立社会主义荣辱观,抓住了当前广大干部群众普遍关心的一个问题。这是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会...
"
八荣八耻
"是指哪八荣,哪八耻?
答:
"
八荣八耻
"主要内容:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸...
八荣八耻
的内容是什么?
答:
◇“
八荣八耻
”的由来◇2006年3月4日,中共中央总书记胡锦涛在看望政协委员时强调,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以...
八荣八耻
答:
早在新中国成立之初,毛泽东就
提出
了培养德、智、体全面发展的社会主义事业接班人的战略任务。在改革开放初期,邓小平不仅把新时期社会主义事业接班人的基本要求概括为“四有”,而且非常重视青少年的思想道德教育问题。胡锦涛提出“
八荣八耻
”荣辱观,是对全党全民思想道德建设的新要求,也是对青少年思想道德...
八荣八耻是
什么
答:
3月4日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时强调指出,要引导广大干部群众特别是青少年树立“
八荣八耻
”的社会主义荣辱观。社会主义荣辱观的
提出
,在社会特别是广大青年少年中引起了强烈反响。共青团中央也发出了“关于在青少年中大力开展社会主义荣辱观教育的通知”,并正式启动了全国青少年“知荣明耻,我们...
八荣八耻是
在
哪一年
哪一次会议上
提出
的?
答:
对不起,似乎发生了错误。我需要重新理解您的要求。您要求我改写关于“
八荣八耻
”的文本内容,并纠正错误,对吗?请确认我理解正确,然后我会立即为您提供改写后的内容。
有关“
八荣八耻
”
答:
八荣八耻
三句半 八荣八耻三句半 老师同学周末好,欢迎大家来指导,不管说得好不好,别跑 !我来说段三句半,来把八荣八耻侃,如有雷同你别喊,偶然!清晨起来天没亮,一脚踩到软囔囔,低头一看是狗屎,可耻!碰上小人真无奈,损人利己骗得快,黑的能够说成白,真坏!当官不与民做主,不如回家烤...
什么是社会主义荣辱观
答:
以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。以服务人民为荣,以背离人民为耻。以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。以团结互助为荣,以损人利己为耻。以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。以“
八荣八耻
”...
什么是
八荣八耻
答:
胡锦涛总书记3月4日在全国政协民盟民进联组会上
提出
“八个为荣、八个为耻”的讲话,在社会各界引起强烈共鸣。干部群众普遍认为,胡锦涛总书记提出的“
八荣八耻
”对中华民族树立正确价值观进行高度概括,全面阐述了树立社会主义荣辱观的具体要求,对推动形成良好社会风气,实现全面建设小康社会的宏伟目标,有着极为重要的意义...
谁有
八荣八耻
的资料
答:
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻, 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 ① 知荣辱,树新风 总书记“
八荣八耻
”的重要讲话,全面阐述了社会主义荣辱观的具体要求,是对中华民族传统道德的精辟概括。总书记的“八荣八耻”讲话发表后,大家都进行了认真学习,并结合各自的工作实际,
提出
了贯彻“八荣八耻”讲话精神实施...
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