11问答网
所有问题
当前搜索:
八荣八耻的实质
破除迷信的名言警句
答:
57.你要知道科学方法
的实质
,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。---爱因斯坦(美国) 58.一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。---爱因斯坦(美国) 59.科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征...
教育基础知识考什么?
答:
答:新课程理念下的教学观强调:教学过程是师生积极参与、交往互动的过程,教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一
的实质
是交往。没有师生的积极参与,没有交往,没有互动,就不存在或未发生教学。教学过程是师生共同发展的过程。教学过程的基本目的是促进学生的发展在教学中,教师自身得到发展。教学过程...
基础教育课程改革的指导思想是( )。
答:
【答案】:D 本题考查我国基础教育课程改革的指导思想。《基础教育改革纲要》中明确指出,基础教育课程改革要以邓小平同志的关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和江泽民同志的“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。D项正确。AB两项:“
八荣八耻
”是“社会主义...
作为当代大学生,如何践行社会主义核心价值观
答:
一、认真学习社会主义核心价值观的相关论述材料,深刻领会其内涵及精神
实质
。青年大学生首先要通过认真、深入的学习,全面理解和把握社会主义核心价值观的内涵和要求,让社会主义核心价值观入耳、入脑、入心,真正在心里树立社会主义核心价值观标准体系,用先进的思想武器武装自己,不断提高自己的政治素质和理论...
"内容""现状"这两个词的同意词分别都有什么例举的越多越好?
答:
内容:
实质
(在中国汉语中有一些词,特别是名词,是没有近义词或反义词的,严格来说“内容这个词也是没有的,在哲学中,内容跟形式是一对形成对立关系,有些人就把它作为反义词来说,而我觉得在有某些地方,”实质“这个词可以代替”内容“来用,所以说是近义词了。)现状:近况。 这是一个组合名词,...
成为入党积极分子以来,对党的思想认识有哪些方面提高
答:
7、写出“
八荣八耻
”的内容。以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以...
个人品德包括哪些
答:
要使人们具备高尚的品德,就必须使人们了解和把握社会各个生活领域的道德规范,了解和认识什么是善、什么是恶,什么是荣、什么是辱,然后才能有一个明确的道德实践方向。二是应陶冶人们的道德情操。有了某种道德认识,还需要炽热的道德情感,需要有一种对善的执着追求,在实践中形成稳固的道德情感。三是应...
社会主义道德体系的重点是什么?
答:
社会主义荣辱观的丰富内涵和精神
实质
社会主义荣辱观继承和发展了马克思主义和党的三代领导核心关于社会主义道德建设的思想,是我们党理论创新的又一重要成果。我们一定要深刻领会其丰富内涵,准确掌握其精神实质,不断把学习贯彻社会主义荣辱观活动引向深入。 从社会主义荣辱观所构建的科学体系上来理解和把握。“
八荣八耻
”...
当代大学生如何做社会主义核心价值观的践行者
答:
三是我们要学习和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。我们应从优秀传统文化中汲取营养,激发爱国热情,使我们一方面以开放的心态,虚心学习世界其他民族的长处,另一方面树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感,自觉维护国家利益和民族尊严。四是要以“
八荣八耻
”为主要内容的社会主义...
青少年如何树立科学的世界观
答:
胡锦涛同志提出的“
八荣八耻
”,是一把衡量社会价值导向的标尺,明确的告诉我们提倡什么、反对什么,坚持什么、抵制什么。树立良好社会风气,关键在于知荣知耻,分清是非、善恶、美丑的界限,在于旗帜鲜明的坚持爱国主义、集体主义、社会主义思想,大张旗鼓的批判腐朽、没落、颓废的社会现象,倡导社会主义基本道德规范,以社会主义...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
其他人还搜