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六年级上册《草原》第一自然段
六年级上册
音乐书
答:
六年级上册
音乐书如下:
第一
单元:我的祖国 歌曲:《我的中国心》、《一个妈妈的女儿
》第
二单元:美丽的
草原
歌曲:《美丽的夏牧场》第三单元:星空畅想 歌曲:《我爱银河》、《蓝天向我们召唤》第四单元:外国影视音乐 歌曲:《小小少年》、《啊,朋友》第五单元:八音盒 歌曲:《苏珊娜》第六单元...
我们爱你啊,中国是按什么结构写的? 请快点,今晚要用啊啊啊啊啊...
答:
《我们爱你啊,中国》是按总分总的结构写的。《我们爱你啊,中国》的分段和段意:
第一段
(总):(
第1
小节)祖国幅员辽阔,我们热爱祖国。第二段(分):(第2-6小节)我们热爱的祖国山河壮丽、物产丰富、文化灿烂、民族伟大。第三段(总):(第7小节)祖国令我们骄傲,我们将为她奋发开拓。原...
2017
六年级上册
语文期末测试题
答:
学好六年级的语文是一个诱人的话题,自觉主动做语文测试题是学好语文的关键,因此我们要多做试题练习。下面是我为大家整理的2017
六年级上册
语文期末测试题,希望...1、圈出第二
自然段
中的错别字并改正:---,---,---,---。(2分) 2、为什么秋天的香山会给人一种是一年中“全盛时期”的感觉?(2分) 3、北京西...
我们学过老舍写的课文有___-
答:
5、
《草原》《草原》
是老舍创作的一篇散文。已选入部编人教版
六年级上册第一
课。文章主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。作者在最后引用了一句“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。这个作品被选进了北师大版的四年级上册语文书,部编人教...
作者
第一
次来到
草原
有何感受?
答:
1、
草原
的景色如何?2、同是写草原,为什么有的说“天苍苍,野茫茫”老舍先生却说“一碧千里,而并不茫茫”呢?3、作者
第一
次来到草原有何感受?本文按照事情发展的顺序,通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的...
一碧千里的近义词是什么?
答:
词义使用的对象:有些词尽管意义相近,但是适用于不同的对象和情况。“领略”与“领会”都有“理解、体会、认识”的意思。但前者着重指情感
上
的体验、欣赏,可以连接“风味”“风光”等;而后者着重指理性上的了解、体会,适用于抽象的事物,可以连接“内容”、“道理”等。以上资料参考百度百科——...
2011年小学
六年级
语文
上册
期末试卷
答:
(2) 。其中
第一
、二
自然段
则分别运用了 、 等说明方法。(2分)7、吐鲁番人用植树造林的方法,来改造这儿的自然环境,在林阴路栽种钻天的白杨,可以 ,栽种...人教版
六年级上册
语文测试卷 一、 基础知识。(5小题,共26分。)1、 读音节,找词语朋友。(10分)2、 读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”...
课文描写了
草原
怎样的特点?
答:
课文描写了
草原草原
的
自然
风光美,人情美,蒙古人的纯朴、热情好客。
《草原》
是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文,已选入人教版新课标(老教材)五年级下册第1课和教育部统编人教版教材
六年级上册第1
课。文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。作者在最后引用“...
六年级上册
试卷2009
视频时间 4:00
草原
课文
答:
饭后,小伙子们表演套马和摔跤,姑娘们则展示民族舞蹈,大家载歌载舞,流连忘返。这是一次难忘的草原体验,蒙汉之间的深厚情谊在夕阳下更加动人。
《草原》
这篇课文,由老舍所作,记录了这段旅程,它被选入小学五年级下册
第一
课(p2-p4)和苏教版语文
六年级上册
十六课(p93-p96),成为了教育的一部分...
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