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六年级与人惜别小练笔
六年级
上册意见不同怎么办
小练笔
答:
六年级
上册
小练笔
意见不同的内容如下:一、讨论与交流:1、分组讨论:请同学们分成小组,围绕意见不同怎么办这个话题进行讨论。每个小组可以提出自己的观点和看法,并尝试说服其他组员接受自己的观点。2、分享交流:请每个小组选派一名代表,向全班同学分享本组的讨论成果。其他同学可以针对这个观点进行提问或...
人教版
六年级
的
小练笔
答:
我是夏日的风 西城区展览路第一小学
六年级
七班 王聪 一年四季中,谁是最热的季节。那当然要数“热力霸”——夏季。那么有人问,怎样才能解热呢?当然是靠我——风了!只要是我经过的地方,人们就可以从口干舌燥中解脱出来,看到这个场面我真是高兴万分呀。早晨,我吹过草地。小草慢慢地伸...
六年级
上册语文书第17课
小练笔
你盼过什么?写一写你当时的心理活动_百 ...
答:
六年级
上册语文书第17课
小练笔
你盼过什么?写一写你当时的心理活动如下:我盼望过春节。因为春节意味着新的一年即将开始,我可以收到很多红包,可以吃到很多美食,可以与家人团聚,一起分享快乐和幸福。每当想到这些,我就会感到非常兴奋和期待。我希望能够快点到春节,这样我就可以享受到这些美好的事物了...
感恩一个人的作文
小练笔
50
答:
妈妈是多么善解人意呀! 妈妈经常带我出去。有一次去上海的时候,我半夜发了高烧。附近也没有医院,怎么办呢?我叫醒了妈妈,妈妈便给我喝了点开水,冲了包药。后来第二天早上我病好了,但妈妈却还在睡……她昨晚照顾我实在太累了!我感到很感动。 从小到大,妈妈给予我了许多无私的关怀和帮助。...
六年级
语文 草虫的村落
小练笔
答:
蜘蛛在生物界中是“名件”,这是一处地方的俗话,包含有名、特别或可贵的东西之意,它织网的技能之高妙,几乎使人诧异。它的身体的机构之巧妙也足使人惊奇。它的腹内有数种腺,藏着液体,都能从腹部末端放出来。一种叫做壶状腺,放出来的液体,过空气凝结成丝,用以做最初的棚架和辐射线。一种...
人教版
六年级
语文上册第九课
小练笔
怎么写
答:
大的叫西桑,小的叫蒙娜。他们想起了已淡忘的妈妈。便问桑娜:“桑娜阿姨,我妈妈呢?我什么时候才能见到妈妈,她现在在哪儿?”桑娜咬紧牙关,强忍眼泪,说:“你妈妈现在在天国,和你爸爸在一起。天国很远,你妈妈要过很久才能来接你们。”“天国在哪儿,桑那阿姨你能带我去吗?”西桑非常渴望到...
有关小学
六年级
下册的20课的
小练笔
的,除了“虚心使人进步,骄傲使人退步...
答:
北山住着一个九十多岁的老头儿,名叫愚公。他家门口有太行、王屋两座大山,进出很不方便。愚公就跟家里的人商量,想挖掉这两座山。愚公的妻子怀疑说,山上的石头和土往哪儿放呢?愚公和他的儿子们不管这些,说干就干,把挖下的土和石头运到很远的渤海去,一年才来回一次。河曲有个叫智叟的老头儿...
六年级
十七课 少年闰土 课堂作业本
小练笔
用简洁的文字写一写你最熟 ...
答:
姐姐长得很漂亮,同时拥有男孩的帅气。她有着小麦色的健康肤色,一双剑眉,一双水灵灵地大眼睛,像是会说话似的;一张樱桃小嘴说话可犀利了,常常能把你说得哑口无言。姐姐长着长长的一双腿,这双腿为她夺过不少奖呢;姐姐的双手最漂亮了,修长而灵巧,做出来的工艺品栩栩如生。这就是我的姐姐---...
描写人外貌的
小练笔
写
六年级
的男生 急啊急啊
答:
2010-11-25 描写一个人的外貌,体现他(她)的特点,突出人物的性格的
小练笔
178 2012-10-16
六年级
上册唯一的听众小练笔急啊!! 6 2014-04-15 描写同学的外貌,200字。急急急急急急急啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊... 2 更多类似问题 > 正在求助 换一换 回答问题,赢新手礼包 苦等1分钟: 怎样的玩手机,...
关于
六年级
雨景的400字
小练笔
,要求用修辞手法,联想与多种感官,急需,非 ...
答:
合伙人 企业 媒体 政府 其他组织 商城 法律 手机答题 我的 关于
六年级
雨景的400字
小练笔
,要求用修辞手法,联想与多种感官,急需,非常感谢 关于六年级雨景的400字小练笔,要求用修辞手法,联想与多种感官,急需,非常感谢... 关于六年级雨景的400字小练笔,要求用修辞手法,联想与多种感官,急需,非常感谢 ...
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