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六年级插上科学的翅膀飞
六年级插上科学的翅膀飞
450字作文
答:
未来的教室是令人向往的,让我们一起探索科学的奇妙,让我们一起进步,长大努力争取创造这样的教室。 5.
六年级插上科学的翅膀飞
450字作文 在3200年,全球人口飞速上升。在这个时候,学校教室里的学生也越来越多,平均每间教室里就有100多个学生在上课,教室里十分拥挤。在后排的同学既看不到黑板上的字,又听不到老师的...
六年级
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插上科学的翅膀飞
作文
答:
所以,就让我们都插上科学的翅膀在知识的天空中尽情飞翔吧,长大以后好为祖国多做贡献! 4.
六年级
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插上科学的翅膀飞
作文 在我们家的一切都变成了智能可控制之时,我意识到我也已经插上科学的翅膀飞起来了。这让我不得不感叹如今科技发展的迅速,也不得不感叹我们活着的这个时代已经进入了插上科学的翅膀飞起来的...
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插上翅膀的科学
作文怎么写
答:
六年级
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插上翅膀的科学
作文如下:早就听说22世纪是一个拥有高超的科学技术的世纪。在这一天,我坐着时光机来到了22世纪来参观。我兴致勃勃地下了飞船,这里的景色却没有我想得那么美好,到处是沙子,看不到一点儿绿色。土地都枯裂了,连水都看不见。我带来的温度计所显示的温度都已超过了50度,...
六年级
下册语文的
插上科学的翅膀飞
的作文
答:
插上科学的翅膀飞
今天是2221年5月15日,我们在2035年通过发明出冰冻延长寿命的方式大大延长了人类的寿命,来到了未来。在这里,学生们不需要去上学,只需要在入学的时间去医院做一个小小的“记忆芯片植入”的手术就可以把指定的知识植入大脑,像极了1999年的高考题目《假如记忆能够移植》。记忆可以移植,...
...
六年级
下册语文第五单元习作:
插上科学的翅膀飞
教案
答:
“
插上科学的翅膀飞
”,启迪思维是最重要的一个环节,学生的思维打开了,想象才能展翅飞翔。因此在习作初始,利用科幻图片(或科幻视频)创设情境,运用了自主合作交流的方式。从指导学生放飞思维、构思故事入手,先说后写,从口头作文到书面作文,有序地提高学生的写作水平,引导学生在自我修改和相互修改的...
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