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关于学生减负的作文
我是怎样对待家庭作业
的 作文
答:
《我是怎样对待家庭作业的》我认为家庭作业弊大于利。许多时候老师给我们留作业,就像是在布置一项任务,不留作业就好像自己不是一名称职的教师了。作为
学生
,我们在写作业的时候,也是在完成一项硬性指标,机械地写,昏天黑地地写,没有什么明确目的。 我和我的同学曾经归纳过家庭作业的“特点”。当然...
关于
初中生活
的作文
600字
答:
呀!转眼间,我已经当了半学期的中
学生
了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。今天是上初中以来的第一次竞选。昨天,我就已经准备好了竞选稿,打算在今天来个“一鸣惊人”。可是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我一定要竞选上啊!糟了!...
一篇500字
的作文
;要求看下。急急急急急急急急急急急急急急急急急急急...
答:
学生们的成绩就靠他们的平常表现和综合能力而走进理想的学院。不再让他们局限于书本上的知识而死记硬背;不再让他们感到学习是件痛苦的事;不再让老师为
学生的
分数而烦心。让老师和学生都自由发挥,学生可以按自己的喜好去发挥特长,老师则根据学生的特长进行辅导。 第二我要给学生彻底
减负
。我们现在的学生,每天起早...
作文
--我的书包
答:
小
学生作文
我的书包 我的书包 第一篇 我的书包与其他的同学不同。我的书包有手有脚,可以自己走路自己拿东西。你们肯定认为我有这么好的书包很方便,不用背着它去上学。才不是呢!它呀,特别懒,每次都要我背着它上学放学,而且喜欢把家里的东西放进自己的口袋里,让我背到学校里,所以,我每次...
教育的缺失
作文
作文社会教育公正的缺失
答:
反思缺失的教育800
作文
中国的教育体系要怎么改?如今的教育体制到底如何?对于作为
学生的
我们来说,这是一个关系到我们未来的话题。中国的教育改革正不紧不慢地进行着,但有些制度的改革,例如“
减负
”,我们也一再提出了:“ *** 说减负,我们就真的减负了么?”的疑问。教育制度好了,整个中国的文化素养也就上去了,...
我的快乐与烦恼,
作文
500字,不要网上的
答:
因为地狱马上就来到你的身边了。你瞧计划表:早上晨跑和晨练,回来后吃早餐、洗碗、洗衣服、写作业,中午看书、扫地、下午做家庭作业……你可别晕过去哦。周末开始了,我刚刚做完家务,该做作业了。打开作业本,提姆多的数不清,一边做一边想:现在不是老说给
学生减负
吗?我怎么一点都没觉得有减过呢...
写 我不再书写不认真 的小学
作文
答:
从大方面讲:如果火箭设计师如果有一点马虎,火箭就上不了天;如果人造卫星的数据有一点差错,就不可能围绕地球正常运行;如果医生把手术器械落在病人体内给病人带来痛苦,对身体造成伤害;如果邮递员投错信或遗失信耽误别人大事;如果经常忘记关电源就易造成火灾等。从小的方面来讲:如果我们
学生
粗心大意,...
作文
《我如何看待我的作业》
答:
我认为家庭作业弊大于利。许多时候老师给我们留作业,就像是在布置一项任务,不留作业就好像自己不是一名称职的教师了。作为
学生
,我们在写作业的时候,也是在完成一项硬性指标,机械地写,昏天黑地地写,没有什么明确目的。 我和我的同学曾经归纳过家庭作业的“特点”。当然,这也是弊端—— 第一,...
找一篇以“心雨”为题
的作文
答:
下着雨的天很凉,很冷。望着倾盆的大雨,小小的心走向了远方,在远方,我看见了彩虹,很美,它的色彩迷人,它的微笑烙印在我的心中,印的很深很深,让我感觉不到疼痛,难道是我麻木了吗?我在扪心自问。那天,我在泥泞的路上来了个漂移,这已经够让我头疼的了,空中顿时电闪雷鸣,我急接着往...
以“分数”为话题
的作文
,600字左右,谢谢了
答:
3虽然说“分、分、分,
学生的
命根”的年代已经过去了,现在提倡素质教育,提倡“
减负
”,分数已经不是衡量一个学生成绩的唯一标准了。可是,谁知道,分数在实际上还是占着至关重要的位置,因为,班级里改选班委,首先考虑候选人的考试分数,老师期末拿教学奖金,看得也是同学们考试的分数,父母更不用说,90分给五元钱,60分...
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