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关于愧疚的心理描写片段
九年级
心理描写
作文评课
答:
8. 】一篇五百字以上的作文,要求有细腻
的心理描写
,与合情合理,不 这篇作文通过细腻的心理描写,生动地展现了小作者对语文作业的
愧疚
和反省。文章通过对小作者内心的矛盾和挣扎的描写,使读者能够深入地理解小作者的内心世界,感受到小作者对语文作业的愧疚和反省。同时,文章结构紧凑,情节生动,使读者...
心理描写的
词语并各附一句话
答:
2.
描写心理描写的
好词好句 心理活动的好词好句好段 1.描写“愤怒”的好词佳句 绝妙好词: 怒色 怒号 大怒 激怒 悲愤 恼怒 愤怒 讨厌 憎恶 惋惜
惭愧
内疚
痛悔 忏悔 愤慨 憎恨 发怒 激愤 愤然 痛恨 含怒 暴怒 动怒 狂怒 气愤 气恼 怒火中烧 怒火满腔 勃然火起 勃然大怒 火冒三丈 悲愤填膺 无名火起...
典型
心理描写的
词语
答:
3.
关于心理描写的
四字词语 忐忑不安,心惊肉跳,心神不定,心慌意乱,心急如焚,七上八下,心烦意乱,心粗胆大,心乱如麻,心如刀割 横眉冷对 憨态可掬 面红耳赤 喜上眉梢 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕 悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 勃然大怒...
写一个人的文章,应该注意写他(她)什么?
答:
9、师小结:把一个人些具体的方法:从具体的动作、语言、
心理
、神态方面来具体
描写
一个人。 设计理念:人物的好思想,好品质,以及人物的不同性格特点,总是通过对具体事件的记叙,通过人物的外貌、语言、行动等来展示和表现出来的。因此,只有写好人物的语言和行动,才能更好地揭示人物的品质,突出文章的中心思想。 10、...
《父亲的肩头一片雪白》风雪中
的心理
和环境
描写
答:
我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜,咬咬牙,冲进风雪之中。运用了细节
描写
(动作描写),形象地写出我急于离家的情形,从而表现出“我”决定不让父亲参加家长会的痛苦
愧疚
矛盾
的心理
。小说多次描写风雪,其作用是①推动故事情节的发展。②衬托“我”自卑而苦涩的心情。③烘托人物形象。④渲染苍凉凝重的...
描写
人物神态的词语
答:
昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 沉着 沉静 沉稳 安详 娇憨 傲慢
愧疚
惊慌 慌乱 恐慌 沉思 庄重 镇定 恳切 羞涩 羞愧 憨厚 诚挚 沮丧 诧异 踌躇 惊讶 疲惫 腼腆 出神 默然 惬意 悠闲 神往 怀念 矜持 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平...
描写关于心理
的词语有哪些
答:
描写
人物
心理
的词语、句子、
片段
指导一、描写人物心理的词语心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏忧心忡忡心惊肉跳迫不及待心悦诚服心如刀绞心急如焚百感交集七上八下忐忑不安心惊胆战心烦意乱心慌意乱心乱如麻心神不定心事重重心急如焚心如刀割心灰意冷胆战心惊忧心如焚忧心忡忡坐卧不安坐立不安悲喜交加二...
描写
人物故事的作文2000字
答:
否则,只能是一般化的泛泛比喻,也不会写出不同人物的不同肖像,也就不能显示出人物的个性。 描写人物的文章(故事) 人物描写 ⒈ 概括描写 ⒉ 肖像描写 ⒊ 语言描写 4动作描写 ⒌
心理描写
⒍ 细节描写 7.神态描写 ●景物描写
关于描写
人物的作文 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
尴尬
的心理描写
作文
答:
1. 尴尬的
片段
150字(
心理描写
) 大年初一,我随着爸爸一起去刘伯伯家拜年。刘伯伯是爸爸的老同学,用爸爸的话说:“他们是几十年的老友。”来刘伯伯家是非常开心的,因为又能收到压岁钱了。可是一件尴尬的事发生了…… 我们刚进门,“叮铃”门铃又响了,也是来刘伯伯家拜年的,这是一对年轻夫妇。夫妇两人说上向...
针对
描写
方式(语言外貌动作
心理
环境之类)作用提问的语文阅读题 最好是...
答:
4.最后一段对王翠兰的
描写
主要运用了什么方法?从中可以看出她的哪些性格特征? 5.请对王翠兰这个人物形象做一个全面分析父亲的来信胡智慧父亲来信了,内容非常简单:“慧:你已经离家归队多日,也没有写信说你平安到达,你妈非常担心。每次归队后都应先写信。父。”于是,一种深深的
愧疚
慢慢弥散在心头。到远离家乡的辽北...
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