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关于美术的理解
美术的
基本素养是什么啊?
答:
美术的
基本素养:图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化
理解
。美术的理念是让艺术融入生活,融入思维,融入灵魂,活在当下。1、图像识读:是指对美术作品、数字图像、影视作品或生活中各种图像符号的造型、色彩、比例和肌理等形式特征,以及材质、技法和风格特征等的认识、比较与辨别。2、美术表现:...
...艺术的重要资源,请从中国
美术
史出发,谈谈你对当代艺术
的理解
...
答:
中国美术史的学习使我了解了我国灿烂的古代文明,更加了解了各朝
美术的
发展脉络之间的联系和区别,熟悉了不同历史时期不同地域绘画风格的不同,具体的画家生平、具体的画作、具体的提拔使得对当时时期有了更好的把握,更能置身于各个时期不同地域,从中感受艺术品。 留下印象深刻的作品:《韩熙载夜宴图...
如何
理解绘画
艺术的主要特征?
答:
美术的
种类及其主要特征,是美术本身的基本规律的重要内容之一,它也是进行美术鉴赏首先需要掌握的基本知识。 美术的种类较多,一般人通常把美术仅仅
理解
为绘画和雕塑。实际上,美术的范围应当包括绘画、雕塑、工艺美术和建筑艺术。由于它们都是用一定的物质材料(绘画用纸、布、木板、颜料等;雕塑用木、石、泥、铜等。工艺...
如何
理解
工艺
美术的
实用与审美并推动了艺术的客观发展?
答:
工艺
美术的
实用与审美并存,推动了艺术的客观发展。工艺美术品是一种集装饰、绘画、雕塑为一体的空间性的综合艺术,具有实用性和审美性。实用性是指工艺美术品能够满足人们实际生活的需要,比如制作精美的餐具、家具、装饰品等,这些物品能够满足人们的生活需求。同时,工艺美术品也具有审美性,比如制作精美的...
美术
核心素养是什么
答:
而当我们欣赏美术作品时则也需从文化的角度观察和
理解美术
作品、美术现象和观念。并且认识中华优秀传统
美术的
文化内涵及其独特的艺术魅力,坚守中华文化立场,坚定文化自信。学美术的重要性 有利于陶冶人的情操。美育不同于别的教术就在于它是一种自由的形态,通过“寓教于乐”,随风潜入夜,润物细无声,...
美术
课程的三大特征是什么
答:
此外,可以深入探讨美术与其他学科的融合,如数学与几何艺术、科学与科技艺术等交叉学科的教学应用。还可以关注美术课程对学生综合素养和创新思维的影响,以及美术教育在培养职业艺术家和培养公民艺术素养方面的作用。通过深入研究和学习,可以更好地
理解美术
课程的特点及其在教育中的意义。
什么是艺术
答:
艺术的发生在形式上就相应地会出现故事、小说、诗歌、
绘画
、舞蹈、音乐、电影和电视剧等等艺术形态。没有语言,就没有艺术的发生基础;如果人们相互间语言不通,就不能够实现艺术的交流。艺术用语言创造出虚幻的事件,让他人通过对语言
的理解
来感觉虚幻事件的发生情景,在感受情景的过程中,人的相应的主观缺憾就会得到适当...
怎样
理解
学前儿童
美术
教育的涵义
答:
2、在艺术活动中面向全体幼儿,要针对他们的不同特点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。对有艺术天赋的幼儿要注意发展他们的艺术潜能。3、提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、
理解
和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们...
什么是
美术
鉴赏,美术鉴赏的一般过程和特点
答:
一、美术鉴赏(又叫做美术欣赏):是运用自己的视觉感知、过去已经有的生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并
理解美术
作品与美术现象的活动。二、过程:主要是从观看者自身的经验出发,充满想象力和激情地去欣赏美术作品。在欣赏过程中,可以任由思维驰骋而不受...
美术
学科的五大学科素养
答:
4.创意实践 创意实践是指学生在
美术
学科中通过自己的创造力和想象力,创造出具有独特性和创新性的艺术作品。学生通过不断地实践和尝试,提高自己的创造能力和实践能力,从而更好地发掘自己的潜力。5.文化理解 文化理解是指学生对于不同的文化和艺术形式
的理解
和探索能力。学生通过对不同的文化和艺术形式的...
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