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关于菊的课外文言文
写戏曲的
文言文
答:
5. 把
课外文言文
改成戏剧形式 古文 狼(搞笑) 屠夫(唱):有一个屠夫他有一些任性他还有一些嚣张,有一个屠夫他有一些叛逆他还有一些疯狂。 我就是这个屠夫!嘿! 大狼:靠!前面那个家伙唱的是什么玩意儿?一点儿都不压韵。二狼,我们把他吃了吧? 二狼:大哥,你不要这么叫人家啦,读者会把我们当成日本种的! 大狼...
初中
文言文
注释的原则
答:
课外文言文
阅读问题设计有三种类型,即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法: (1)词语解释题:这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象,而这些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。 解题时,应先套用我们学习过的文言实词的意思,再联系上下文检验,经检验意思通顺...
文言文
的道理题怎么做
答:
课外文言文
阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思:有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目,有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以,接到课外文言文阅读文段,首先应该快速浏览文段后的题目。 第二步:仔细分析标题 一般而言,课外文言文阅读文段都会给出标题,而大部分标题本身就概括了...
虹的
文言文
答:
7. 《虹》的翻译
课外文言文
世上传说虹能够进入山涧吸水,的确是这样。 熙宁年间,我出使契丹,到它极北的黑水地区永安山下竖起帐篷宿营。那一天雨过天晴,看见虹下伸到帐篷前面的小涧里。 我和同事走近山涧观察它,虹的两端都垂在涧里。派人越过山涧,和我们隔虹面对站立,距离几丈远,中间好像隔着彩色的绫罗。 从...
自写
文言文
300字
答:
文言文是传统文化的载体,它传承了中国古代的文化。文言文有自己的独特的韵味,与白话文相比,有一种更能吸引人的魅力。因此,我开始渐渐迷上文言文——这种独特且富有魅力的问题。 迷恋文言文 一年过去了,理解文言文对我来说已经不成难题。然而,课堂里
的文言文
已经不能满足我的需求,我将眼光放向
课外
,去文言文的...
解答
文言文
加点词的技巧
答:
课外文言文
阅读问题设计有三种类型,即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法: (1)词语解释题。这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象,而这些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。解题时,应先套用我们学习过的文言实词的意思,再联系上下文检验,经检验意思通...
如何将初中语文古诗文教学中的难点化难为易
答:
三、分析主要目标是:通过语言分析,具体地感知课文内容,把握文章表现出来的作者的观点、态度或思想倾向。具体做法是:结合语境,从句子结构和上下文去深入理解疑难词语和句子的含义;利用古汉语常识具体分析文中特殊的语言现象;翻译(可以是口头的也可以是书面的)课文或课文片断,以求深入地从整体上把握文章...
该怎么办呢的
文言文
答:
学好文言文其实就是提升孩子的阅读能力。最重要的是必须先让孩子掌握课本上的文言文知识,这里的掌握不是基本知道文章大意就行了,而是落实到每个字、词、句的意思,一些常在课本上出现的字词,孩子可以大概背一下,具体有哪些释义。其次就是增加孩子的文言文阅读量, 对于
课外的文言文
不一定要完全理解,...
为克服内向选择演艺生活用
文言文
怎么说
答:
下面从几个方面谈: (一)整体解读15招 1.理解主旨5招 (1)细观眉目(通过研究文章标题或副标题理解文章主旨) (2)段意概括(通过概括、综合各段段意理解文章主旨) (3)线索探究(通过分析文章线索、文路理解文章主旨) (4)点睛品味(通过品味文章的点睛句段理解文章主旨) (5)知人论世(通过...
为克服内向选择演艺生活用
文言文
怎么说
答:
选取教读篇目中那些文质兼美的文章,它们往往也是文言文中最典型的、知识的覆盖面最广的文章,这样复习可以起到事半功倍的效果。 近两年的中考
课外文言文
阅读大多选择故事型的文段。内容比较浅显,考察内容基本与课内部分相似。做题时一定要注意与课内学过的课文或知识点相联系,注重由课内向课外的迁移运用。 文言文...
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