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其中冒号还是逗号
冒号
在语文中的使用规范?
答:
2、转述的话不能用
冒号
。例如:老师说,他今天不舒服,不来给同学们上课了。3、如果后文是引用原话,人称又未发生变化,前文既可用冒号,也可用
逗号
(“指出”、“说明”、“证明”
和
“认为”,这些谓语后一般用逗号)。例如:邓小平指出,(:)科学技术
是
第一生产力。4、没有比较大的停顿不用冒号。
冒号
可以连用吗?
答:
(1)心理学研究表明:影响儿童心理发展有三个重要因素:遗传、环境
和
教育。 ( 第一个
冒号
应改作
逗号
)(2)记者在北京一些小学采访,不少教师反映:小学生在思想品德方面反映出的问题主要
是
:劳动观念淡薄,缺乏劳动习惯 ; 生八、活自理能力低,不懂得爱惜财物。 ( 第一个冒号应改作逗号 )2、 ...
两句引号话语中间的句子加
逗号还是
句号?例子如下,就是括号那个位置,顺 ...
答:
两句引号话语中间的句子加
逗号
。如果“某某说”在引语中间,它前后的引语
是
一个人的话,它后面要用逗号。1.“你滚!”老王生气道(,)“我没有你这个儿子!”2.“这件事我也不知道,”小宋耸耸肩(,)“你去问他吧。”3.“你真的要这么做吗?”小张抹了抹眼泪(,)“我不管你了。”4.“...
引号里面用句号
还是
用
逗号
?
答:
吴名早上跟我说:“他脚崴了一下,今天不能来上课了。”(此处显然
是
间接引用(转述)。如果是直接引用只能是“我脚……不能来上课了。”因此,应去掉引号并改
冒号
为
逗号
)注意:1、引文末了是问号、感叹号的,无论直引、夹引均放在引号内。我们的口号是“中国人民大团结万岁!”他看她脸上泪浸浸...
想的后面在什么情况下加
逗号
,
冒号
,或冒号加引号
答:
2、“想”字后面加
冒号
、引号,这是作者对主人公所想内容不经过加工的具体引用,是具体的心理活动。例如:雨来心里想:“掏什么呢?找刀子?鬼子生了气要挖小孩眼睛的!”(管桦《小英雄雨来》)3、“想”字后面加
逗号
,这与前两种情况截然不同,“想”与想的内容浑然一体,无法分开,故中间用逗号...
除了??还中间需要加
逗号
吗
答:
不用加。省略号不影响其它标号的使用,省略号之前是句内停顿符号(顿号、分号、逗号、
冒号
),除冒号要保留外,其余可以不写,省略号之前是句尾符号的(句号、问号、叹号),应一律保留。这是为了保留原句语气的原貌,省略号后所有停顿符号可以一律不用。所以省略号
和逗号
一般不可以连用。
文言文加标点符号的技巧
答:
1. 初中文言文标点符号
冒号
,引号怎么用 中国古代,文章是不加标点符号的。文人读书,常常要自己断句,这样就容易发生歧义。到了清末,才从国外引进标点符号。之后逐步规范,形成中国通行标点符号使用规范。现在的文言文,都是后加的标点符号,它们的使用,也是按照现在标点符号使用规则:
逗号
: 1.句子内部主语与谓语之间如需...
在写文章中
逗号和
分号的区别
是
什么?呢
答:
(容琚《浅谈颜体楷书》) 以上七例的分号都没有用在大句的第一层分界,之所以可以这样做,
是
因为并列分句部分有
冒号
、破折号、括号、引号作为分界标志,在分界内分号仍然处在第一层,在分句内部还有处于第二层的
逗号
。假若把这些分界标志取消,句子的结构层次便会错乱。比如把例(7)的引号取消,引文的界限消失,
其中
把...
如何正确使用
逗号
(,)与顿号(、),有时是否可以通用?
答:
句子需要停顿的用
逗号
,句子中有并列词语的用顿号,二者不能通用。详细解释去下:以下情况用逗号:1.句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。例如:我们看得见的星星,基本上
是
恒星。2.句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。例如:我们应该看到,科学需要个人贡献出一生生的精力。3.句子内部状语后边...
想的后面应该加什么标点符号
答:
1. 写作时“心想”后面应该用
逗号还是冒号
“心想”,是作者根据上下文的情节需要,认为人物想的
是是
这个意思的话,只表达了大概的意思,不是出于原话,所以不用引号加冒号。冒号加引号,表示当时人物的原话。如果是我心想是第一称或者直接引述那可以冒号加引号,除此之外都加冒号就好。PS:引号作用:...
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