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写人写事6个开头结尾
万能的两组
写人
的
开头结尾
答:
我经常用一段话来
开头写
作文,屡试不爽!不管是
写人
或
写事
的都可以用到! 在我童年的记忆里,发生过许许多多的事情,像天上的繁星似的,数也数不清;其中有一件事(人)我永远也忘不了,那是发生在... 开头这段可以在加进去一些形容词等等! 然后就可以开始编故事! 本回答由网友推荐 举报| 答案纠错 | 评论 57 47...
写人
的
开头
摘抄大全写5个?
答:
”“红红,别害怕,没事的。”李老师边小心翼翼往前挪着步,边安慰我说。可我已经感觉到李老师的心跳在急剧加快。还没等我多想,就听李老师大喊一声“红红,快往上跳!”顺势便把我推到岸上,力气之大,是我当时没有想到的。我的脚还没站稳,就听“咔嚓”一声,李老师和那小竹桥一起被洪水冲走...
六
年级作文好的
开头
和
结尾
答:
回眸凝望,那春夏秋冬里,那长街小巷里,留下了我成长道路上的一串串脚印,那每一个脚印都迁入了一段段难忘的故事,构成了我生命旅途中的一道道风景线。
开头
)成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱【篇三:小学
写人写事
作文开头和
结尾
】写事开头1、在我脑海中有许多的...
写人
记事的标题+
开头
怎么写?
答:
写人
记事的标题和
开头
可以按照以下方式来写:标题:一个难忘的人 开头:在我心中,有一个让我永远难以忘怀的人,他的存在如同我生命中的一束光,照亮了我前行的路。在这个开头中,我们首先点明了标题中的主题——一个人物。接着,通过比喻的手法,将这个人物形象地描绘出来,让读者对这个人物有一个...
描写身边的人
开头结尾
怎么写作文
视频时间 10:56
描写人物的
开头结尾
答:
结尾
:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。 团结
开头
:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX
事情
后,体会更是深刻 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河...
结尾
自然式的
写人
文章
答:
比如: 《找妈妈》一文的
结尾
: 这天晚上,男孩做了一个甜美的梦,梦见小女孩找到了妈妈,正依偎在妈妈 的怀里撒娇呢!小鸟呀,也飞回自己的小巢,正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢!6、引歌引言式结尾 、有“引歌引言式”
开头
,也有“引歌引言式”结尾。根据
事情
的内容与中心,选择恰当的名言古语或一两句歌词,做为文章的...
有关
事情
的作文
开头
怎么两小段写?
答:
开头
:我第一次见到小木老师时,她穿着白色的t恤,深黑的裤子和米黄色的运动鞋.并未给人温柔似水亦或精明干练之感,而是显得冷静和缓.这个刚毕业的女大学生,教数学.
结尾
:我看着这个依旧年轻,眼睛里依旧透着冷静智慧的光的女子,哑然失笑.真好.追问:你再给我一些
写事
的和
写人
的结尾就可以了 回答:写...
写人
作文
结尾
?
答:
答:
写人
作文
结尾
1、长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。2、一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄...
描写
写人
的好
开头
好
结尾
答:
我有一个同学,名叫蔡研,是一位的活跃的小女孩。她圆圆的脸,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格开朗,十分可爱。她什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。我一看,是“优”!高兴极了。庆老师给我们念了...
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