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写花借物喻人的作文300
拖物言志
的作文
读后感
答:
通过学习《养花》一文,让我认识到了劳动的真正含义:在尝尽各种艰辛之后,才能得到不尽的甘甜,只有这样才能真正地体会到劳动的可贵!《养成独立自主的心》在我们语文书人教版第十册第2单元里,讲述了许多我们生活 的重要常识。首先,看〈白杨〉,这课是
借物喻人
(拖物言志)的文章, 讲了在一列列车...
石灰吟表达了作者怎样的思想感情
答:
简析:这是一首托物言志诗。 作者以石灰作比喻,抒发自己坚强不屈,洁身自好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情经过千万次锤打从深山里采出来的石灰,对熊熊烈火的焚烧看得跟平常事一样。 即使粉身碎骨又何所畏惧,只为把一片清白长留人间。 五年级:1597534568520 石灰吟
借物喻人的作文
400字 石灰吟“...
马桶桶长
答:
小学四年级
作文
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借物喻人
[写人] 谢谢你妈妈 [写人] 老师我想对你说 [写人] 妈妈,谢谢你 最新小学四年级作文更多>> [...
生活中悟出的道理
作文
十篇
答:
还有我们刚刚学过的课文《桃花心木》,课文
借物喻人
,用桃花心木的生长来比
喻人的
成长。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人,有所作为的人。
生活中的美擦黑板
写作文
答:
7.
借物喻人的作文
黑板擦 黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。 这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。丁零零,上课的 *** 响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。 老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔...
以小见大
的作文
素材
答:
冰心写的。 用
借物喻人的
手法。你也可以用,可以把你比作什么什么,把你亲人比作什么什么。反映出了母爱。父爱。等。 追问 给个实例呗 要一个好的开头与结尾 不要网上重复的 1 6 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 分享 微信扫一扫 新浪微博 QQ空间 举报 收起 flyway0000000...
给我几篇好
的作文
吧,中考背背。谢谢。
答:
一般说来,写人叙事类记叙文,往往具有写人讲究生动传神,记事追求完整波澜的特点,命题时就会主要围绕人物的刻画和实践的记叙及文章的写作特色和语言特点等方面来展开;写景状物类记叙文,往往具有
借物喻人
、托物言志的特点,命题者往往会关注文章
描写的
对象及其特征,所用的象征、联想、想象等表现手法和形象...
老树的故事作者是谁
答:
借物喻人
写老树
的作文
后院里有一棵老树.那是一棵老松树,大约得有几百年的历史了吧,祖`父辈的人都称它为"神树."前几年附近的马路要加宽,所以必须砍了那棵树.可是祖`父辈们死活也不同意最后还是上了法院.那天刘洋也去了,可是法院太安静了,刘洋睡觉了,等他醒来时已经结束了,母亲告诉他,我们赢了,树不用砍...
问一道7年级的语文题
视频时间 11:37
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