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初三老师差别对待学生
初三学生
,和
老师
有矛盾,害怕被穿小鞋怎么办
答:
正因为自己已经到了
初三
,正是中考学业加倍努力的时候,对于某些事情也要采取控制情绪的做法。购买一些情绪相关的专业书籍,从中了解到情绪和大脑之间的反应作用。同时通过外部技巧,如冥想和运动等,让自己能够更好的控制情绪,防止在冲动之时发生严重的后果。要站在老师的角度思考问题。由于许多
老师对学生
负...
初三
娃上课睡觉,
老师
让别的
学生
打娃脸,家长该咋办?
答:
打人肯定是不
对
的,如果有证据的话,可以起诉
老师
和别的同学承担侵权责任。但是这样做的后果,可能娃在班级里面会被孤立,所以还是要三思而后行。具体要看娃被打脸的具体情况,采取相应的措施。同时要与老师保持沟通。尽量能够沟通解决,如果无法沟通的话,尽量采取合法手段解决问题,但是不能放弃以非和平的...
初三
的
老师
劝
学生
退学,若学生不想退学,则学生该咋办?
答:
学生
可以要求继续上学的。
初三学生
上课说话,被
老师
叫回家反省,老师有这样的权利吗?
答:
有的说,
老师
也是为了
学生
好。是不是经常被老师看见上课说话呢。可能是老师忍无可忍了吧。就偶尔的一次,老师也不会这样吧。
初三老师对学生
的评价
答:
该生在校表现优异,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,有时稍微有点内向,尽量多和其他同学交流交流,成绩总体上良好,学习刻苦认真,但有时不稳定,时上时下,找找方法,在成绩方面,望争取更上一层楼!
当好
初三
班主任不可缺的几种意识
答:
一、做好动员工作,营造复习备考良好氛围。
初三学生
正处于从少年到青年的过渡期,是身体发育的高峰期、自我意识和智慧的增长期,也是心理状态极不稳定的时期,在这个时期学生极易出现种种心理上的困惑和矛盾。到了初三,学生的学习负担加重,
面对
社会的挑战、家长的压力、
老师
的要求,他们极易出现心里偏差,...
为什么
初三老师
毕业了还会在意
学生
?
答:
如果
学生
有成就 那
老师
也会感到光荣 如果学生什么也不会 别人问他初中是谁教的 老师就会感到很丢人
哪里有教育心理学和教育学的案例分析题及答案
答:
[案例3]教学生识字有很多技巧,有一位
教师
告诉学生如何
区别
“买卖”两个字时说:“多了就卖,少了就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写成“急燥”,
老师
就教学生记住:“干燥防失火,急躁必跺足。”从此以后,
学生对
这两个字再也不混淆了。这些教法有...
今天中考,我是
初三学生
,上午语文我好多不会,判卷
老师
给宽容么?就是吧...
答:
老师
不会留情。中考不只是判卷, 互判, 最后还有综合会审。但最终, 会结合你的在校状况, 有n%的浮动值。浮动值主要还是看学校的声誉影响啊,地区升学率啊,平均分数线啊,等等而做的。比如:你差一分就及格了, 通常卷宗封箱前会评审你这个
学生
,酌情处理。所以当你差一分能过关的时候, 平时老...
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