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初中地理新课标是什么
地理
教后反思
答:
地理教后反思范文1 1、对学生自主学习的反思 在我们这小县城,由于
初中地理
并非中考科目,也就是常说的副科,学生甚至很多地理教师并不重视,所以在地理教学中,绝大部分学生处于被动的学习状态。在
新课标
的指导下,我觉得教师需要教会学生自主学习,让学生体验到自主学习的乐趣,并在自主学习中获得知识。例如:在上气候一课...
如何让学生爱上
地理
课
答:
在
初中地理新课程标准
课堂教育教学中,可从以下几方面着手变革: 一、重视情感教育 目前在初中地理课堂教学中,不少教师仍然注重知识目标而忽视情感目标。课堂教学强调知识的掌握,缺乏生动活泼。对于初中学生而言,学习动机、学习目的性还不强烈,愉快、兴趣是学生学习驱动力之一,甚至对教师的好感也会成为...
初中地理
工作计划
答:
日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的挑战,何不好好地做个工作计划呢?可是到底
什么
样的工作计划才是适合自己的呢?下面是我帮大家整理的
初中地理
工作计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 初中地理工作计划 篇1 一.指导思想 以《
地理课程标准
》为依据,努力使每一个学生通过学习地理,能够对地理学知识有...
课改的变化以及怎样去实践
新课改
理念
答:
首先是
地理课标
的改变,具体如下:1、从学科知识来讲,人教版地理教材知识成网络、成系统,远远好于《历史与社会》,有利于地理学习。 2、从能力而言,人教版地理教材使学生具备读图、分析、比较、归纳、绘画等多种地理能力,但知识的综合能力、综合思维归纳能力要差于《历史与社会》,对考试大综合不利...
初中地理
会考复习课要怎样上呀?要小组合作,升本教育的那种。
答:
活动贯穿了整个学期,也就等于整个学期学生都在研究教材,在关注着考点,甚至还研究
课标
。这对学生的
地理
学习必然产生一个长远又有效的促进作用。这个活动既鼓励学生主动学习,又促使学生注重知识的积累。命题者要求附上参考答案,使学生能站在更高的角度上去研各究知识点,对知识的掌握程度无疑会更加牢固。自命题法的优点...
地理
教师就业怎么样
答:
地理教育就业方向为教育类机构:地理教师、地理教育研究、科学课程教师; 环保类机构:地质研究、地貌分析、环境保护。地理教育主要研究地理及其相关学科的基本理论和基本知识,掌握地理调查、定量观测、实验综合分析方法,了解计算机地理信息系统技术,熟悉中学地理教材,重点掌握小学自然、
初中地理新课标
分析及其...
七年级
地理
试卷分析
答:
试卷设计体现了
中学地理课程标准
的要求,不拘泥于中学地理教材。试题能反映地理知识的内部联系和基本规律,理论联系实际,兼顾知识、能力、情感的考查。 2、突出了知识系统性,在本次考试中比较明显地表现出对知识系统性的要求,考查了学生应用地理原理,分析、解决地理问题的能力。另注重日常生活中地理知识的考查,如选择题21...
初中
教材都有
什么
版本
答:
6 政治:人教版 、湘教版 、苏教版 、 科教版、 北师版 、 鄂教版 、 鲁教版 、 陕教版 、 人民版7 历史:人教版 、 人教版社会 、 北师版 、 川教版 8 生物:新人教 、 济南版 、 苏教版 、 苏科版 、 北师大 、 北京版 9
地理
:新人教 、 湘教版 、 中图版 ...
初中地理
教育教学工作总结
答:
2、我校地理教学工工作深入开展
地理新课程标准
的研究工作,充分发挥地理教研组集体教研的核心作用,组织开展好《
地理课程标准
》的学习,正确理解新课标的要求,进一步明确教学目标,充分发挥了集体备课的作用,研究每章节的重点难点,研究具体的教学方法和教学程序,充分发挥集体智慧,提高备课质量。但教学盲目性克服不够,教学有效...
初中地理
需要买
什么地理
地图册
答:
建议购买秦森
地理
学习研究室编著的
新课标
高中地理实用地图手册,虽然是高中版,但里面的内容,
初中
生也适用,而且还可以留到高中,里面有文字知识点,还搭配有彩图,直观易懂。
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