11问答网
所有问题
当前搜索:
初中数学实践课教学设计
《相交线》
初中数学
说课稿
答:
尊敬的各位考官,上午好,我是面试
初中数学
的6考生,今天我说课的题目是《相交线》。下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说
教学
过程、说板书
设计
这六个方面进行说课。 一、说教材 《相交线》是人教版七年级下册第五章第一节的教学内容,本节课主要由生活中常见的剪刀入手,通过观察剪刀4个角的关系,抽象出...
初中数学
主题教研活动方案
答:
教研活动要找准切入点,激发教师参与教研的热情和愿望,为实效的校本教研提供展示的平台和发展的机会。二、活动目的:1、发挥学校教研的主动性和创造性,提高每一位教师的科研素养和适应性,以课程改革精神为指导,研究、
设计课堂教学
环节,在提高课堂教学效率上加大研究落实的力度。3、加强
初中数学
教师队伍...
初中数学教学
工作计划五篇
答:
认真钻研新的课程标准和教材,做好
初中
八年级阶段的总体备课工作,对总体教学情况和各单元、专题做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节
课的教案
为上好课提供保证,做好课后反思和课后总结工作,以不为提高自己的教学理论水平和
教学实践
能力。 四、做好课堂教学 创设教学情境,激发学习兴趣,爱因斯坦曾经...
求一篇
初中数学
课例分析!!
答:
五、理论依据、
数学
思想 1、理论依据:本节在
教学
中采用以学生的发展为核心,让学生真正做到
课堂
的主人,整节是围绕学生的观察感知,
实践
,概括把坐标思想与图形变化的思想联系起来。2、数学思想:本节发展数形结合,形象思维的数学思想。第二层次:教学展开分析 (一)课题引入:
设计
一个简单游戏,在班级...
初中数学课堂教学设计
的内容简介
答:
6个专题,为课程改革试验区的初中数学教师提供理论和实践的创新课题,拓展教师的理论视野,同时将理论与实践相结合,提高他们的
教学实践
能力。书后附有光盘,为6个专题的课件。《
初中数学课堂教学设计
》适合作为新课程的教师培训教材,也适合关注初中数学新课程的相关教师和教研人员阅读参考。
教师资格考试中
初中数学教案
怎么写?
答:
教师资格考试中
初中数学教案
需要按照以下格式来写:课题(说明本课名称)
教学
目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)课型(说明属新授课,还是复习课)课时(说明属第几课时)教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识传授与...
初中数学教学
方法有哪些
答:
树立科学合理的
初中数学
教学观念,进行科学的
教学设计
以及分析和确定学生的实际情况,是有效开展初中数学教学的前提和基础。下面是我整理的初中数学 教学 方法 有哪些,欢迎大家阅读分享借鉴。 更多教学方法相关内容推荐↓↓↓ 常见的教学方法有哪些 好的教学方法有哪几种 教学手段和教学方法的区别 教学方法的种类和...
初中
教师如何上好
数学课
答:
很多同学认为是老师
教学
问题,也有一部分同学认为自己不是学数学的料,俗话说“笨鸟先飞”不是不无道理的,当然,可能老师也会存在某一方面的问题。
初中
教师如何上好
数学课
1 在方法上给于指导 近几年来,教会学生会学习、提高学生学习能力的学法指导的研究和
实践
已是一个热门话题。我教学生学习数学的方法时,通常...
九年级上册
数学教案
课后反思
答:
总之,本节课用全新的理念,全新的
教学
模式,给我全新的感受,为我以后的教学指名了前进的方向。努力
实践
,打造精品
课堂
。 九年级上册
数学教案
课后反思(四) “垂径定理”是圆的重要性质之一,也是全章的基础之一,在整章中占有举足轻重的地位,是今后研究圆与其他图形位置关系和数量关系的基础,这些知识在日常生活和生产中...
初中数学
高效
课堂教学
方法探析
答:
二、高效
课堂
的
教学
方式
初中数学
的学习对于一些学生来说相对比较枯燥,所以高效的学习方法对于提高学习数学的热情十分有帮助。在采用上面提到的
设计
原则的前提下,对教学方式也提出了自己的一些认识,认为在课堂上实行分组的方式,既能有效提高合作的能力,也能增强学习的兴趣。通过具体的
实践
也表明小组的方式...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜