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劝学荀子高中原文
高中
课本人教版
劝学原文
及译文(2)
答:
高中
课本人教版
劝学
鉴赏 《劝学》是
荀子
的代表作品,也是《荀子》一书开宗明义的第一篇。
全文
共由两大部分组成:前一部分,论述学习的重要性;后一部分,论述学习的步骤、内容、途径等有关问题;而以“学不可以已”作为贯穿全文的中心思想。从《劝学》前面部分节选的几个片段,解放后一直被...
荀子
的《
劝学
》繁体字版
原文
答:
《
劝学
》是《
荀子
》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学,就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分(第一段),论述学习的重要性;后一部分(第二、三段),论述学习的步骤、内容、途径等有关问题。《劝学》
全文
的中心思想是:一、 学不可以已;二、 用 心 一也,三、学也...
荀子
《
劝学
》节选 译文
答:
出自:《
劝学
》是战国时期思想家、文学家
荀子
创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。
原文
节选:积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲...
荀子劝学原文
+翻译
答:
本文第一句提出
全文
的中心论点:学不可以已。接着围绕这个中心论点分三段从三个不同角度进行论述。第1段:论述学习的意义在于能够提高自己,改变自己。第2段:论述学习能够弥补不足的作用。第3段:论述学习要逐步积累,要坚持不懈,要专心致志。第1段作者用了五个比喻。第一个比喻“青出于蓝”,不能...
荀子
的
劝学
繁体字版
原文
答:
荀子
的
劝学
繁体字版
原文
如下:
劝学高中
课文翻译
答:
《
劝学
》在写作上的一大特色是通过比喻阐述道理、证明论点。
全文
除少数地方直接说明道理外,几乎都是比喻。文中运用了大量生活中常见的比喻把抽象的道理说得明白...而且,随着用比的连续和手法的变换,形成整齐而又富于变化的句式,产生铿锵起伏的节奏,表现出
荀子
谆谆劝学的激情。因此,这不仅是一篇出色的古代教育论文,而且...
高二上册语文课文《
劝学
》译文
答:
《
劝学
》是《
荀子
》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学,就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。下面是我整理的课文《劝学》译文,希望对你有帮助!【作者简介】荀子(约公元前313—公元前238),名况,战国末期赵国人,著名思想家、文学家。 荀子是先秦儒家的最后代表人物,韩非和李斯都...
荀子劝学
翻译第3段
答:
2015-02-01 荀子《劝学》翻译 2015-02-21
荀子劝学原文
及翻译 2 2015-03-03 荀子劝学原文及翻译 3 2010-04-09 荀子劝学原文及翻译 223 2014-01-14 文言文《劝学》的翻译 475 2015-04-26
荀子劝学高中
生背诵篇翻译 89 更多类似问题 > 劝学的相关知识2010...
《
劝学
》的
原文
是什么?
答:
《
劝学
》的
原文
是:《劝学》唐代 颜真卿 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。【释义】每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。【作者】颜真卿,,字清臣,汉族...
高中
《
劝学
》
原文
教案是什么?
答:
《
劝学
》是两千多年前,战国时期最后一位儒家代表人物
荀子
的文章,距今可谓历史久远,文章长盛不衰,千古流传,一直都被选入
高中
语文教材。作为学生,我想你们是经常会听到一些劝勉你们学习的话,今天,就让我们来看看,这位古代的大教育家是怎样去劝勉他人学习的。以前曾经介绍过,韩非子、李斯都是荀子的...
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