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加乘原理举例
在古典概型中什么时候用加法原理什么时候用
乘法原理
?
答:
这么说吧,把事情分开一个个步骤进行,把每步骤的概率算出,此时要求出给事情的概率,就是把每个步骤的概率相乘 把一事物分为多种类别,每种类别之间互不影响.但是每种类别都可以打到实现该事物的目的.此时求该事物的概率就是用加法 但要记住大前提,是古典概型,即是事情发生为有限个可能 ...
3x5到底是3个5相加还是5个3相加?
答:
是5个3相加。分析过程如下:5×3是表示五个三相加 即:5×3 = 3+3+3+3+3 3×5才是三个五相加
乘法
指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积。常把乘号后面的因数做为乘号前因数的倍数。
加法原理和
乘法原理
答:
这两个原理分别是分类计数之和、分步计数之积。1、加法原理主要解决的是分类计数问题,当某个事件可以由几个不同方式中的任一方式发生,发生的总方式数就等于各种方式发生数之和。2、
乘法原理
则针对分步计数问题,当某一事件需要分几个步骤依次完成,事件完成的总方式数就是各个步骤的方式数之积。
...要详细过程,并注明是加法原理还是
乘法原理
?
答:
设是A、B、C、D四个人,对于A来说,要送出去3张,同样,B、C、D也都是要送出去3张,这样,一共是4个3张,那么总的送法就是3x4=12张,是用的
乘法原理
。
排列组合c怎么算 计算方法是什么
答:
⑵
乘法原理
和分步计数法 ⒈ 乘法原理:做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,……,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×m3×…×mn种不同的方法。⒉合理分步的要求 任何一步的一种方法都不能完成此任务,必须且只须...
有9个乒乓球分别装在四个代子里,保证每个代里都有,但必须是单数,问如何...
答:
1、分析 此题目在常规思维下,是无法分配的,但数学总是灵活的,可以前三个袋子就分配完所有的球,最后第四个袋子,把前三个袋子装进去。2、方法 第1个袋装1个,第2个袋装3个,第3个袋装5个,然后把已装有乒乓球的三个袋装在第4个袋里。排列、组合、二项式定理公式口诀:加法
乘法
两
原理
,贯穿...
有理数
乘法
法则的
原理
答:
有理数
乘法
法则为什么规定“同号两数相乘得正数,异号两数相乘得负数”?许多人试图用生活中
的例子
解释“同号两数相乘得正数”,仔细分析这些例子就会发现,它们中都有通不过的地方。其实,有理数乘法法则这样规定是因为要让有理数的乘法与加法有和谐的联系,即要使乘法对于加法的分配律在有理数集中...
逻辑代数
乘法原理
和加法原理与逻辑代数的关系
答:
逻辑代数与
乘法原理
和加法原理有着紧密的联系。乘法原理中的自变量是因变量成立的必要条件,与逻辑的定义相匹配,因此逻辑与乘法相对应。而加法原理中的自变量则是因变量成立的充分条件,这与或逻辑的定义相符,从而或逻辑与加法相对应。乘法可以视为广义的与逻辑运算,而加法则为广义的或逻辑运算。与逻辑...
试阐述乘数效应
原理
,它是如何产生的,以投资乘数为例?
答:
比如激励政策来说,管理者采取了诸如结果激励方法,或者过程激励方法,但是最好的结果也可能只是对某些具体的行为产生效果,而持续的激励或者自发的激励效果却不可能实现。这里面,管理者希望能够实现一个乘数效应,即一种措施产生多重效果。我国古代有很多乘数效应
的例子
,比如古代忠孝从某种意义上来说就是一...
加乘原理
里面的C是什么意思?
答:
回答:........🧐hdkn
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