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加热高锰酸钾中棉花作用
求高中有机化学实验,越多越好,
答:
不能用通入酸性
高锰酸钾
溶液中洗气的方法,因为乙烯与酸性高锰酸钾溶液会发生反应生成CO2混入乙烷中。 除去乙烯中的SO2气体可将混合气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶洗气。 (2)转化法:将杂质转化为较高沸点或水溶性强的物质,而达到分离的目的。如除去乙酸乙酯中少量的乙酸,不可用加入乙醇和浓硫酸使之反应而转化为乙酸...
介绍一下Na2O2
答:
在熔融状态,几乎不分解,但遇到
棉花
、炭粉或铝粉时可发生爆炸,使用时要小心。易吸潮,与水或稀酸
作用
时,生成过氧化氢,并猛烈放热。生成的过氧化氢不稳定。立即分解放出氧气,故
加热
过氧化钠水溶液则放出氧气。过氧化钠与强氧化剂,如
高锰酸钾
,作用也显示还原性。它不溶于乙醇,可与空气中的...
求:人教版高中化学笔记,越详细越好。如果能让难度在课本与竞赛之间最好...
答:
实验:在烧瓶中注入20mL酒精与浓硫酸(体积比约为1:3)的混合液,放入几片碎瓷片。
加热
混合液,使液体的温度迅速升高到170℃。 现象与解释:生成的气体能使溴的四氯化碳溶液褪色,也能使
高锰酸钾
酸性溶液褪色。 7.苯酚 (1)苯酚与NaOH反应 实验:向一个盛有少量苯酚晶体的试管中加入2mL蒸馏水,振荡试管,有什么现象发生...
实验室制取氧气实验报告单
答:
⑤
高锰酸钾
的热分解 在宇宙飞船中 ,可利用宇航员 呼出的二氧化碳气体与超氧化钾
作用
,产生氧气,供宇航员呼吸用。 生产和应用 大规模生产氧气的方法是分馏液态空气 ,首先将空气压缩,待其膨氧胀后又冷冻为液态空气,由于稀有气体和氮气的沸点都比氧气低,经过分馏,剩下的便是液氧,可贮存在高压钢瓶中。所有的氧化反应...
如图是实验室常用的实验仪器与装置,依据题目要求回答下列问题(Ⅰ)写出...
答:
催化
作用
;气密;(4)选用装置A以
高锰酸钾
为原料制取O2,在该装置试管内的导气管口处添加了一团
棉花
,其目的是防止高锰酸钾粉末进入导气管;故填:防止高锰酸钾粉末进入导气管;(5)实践是检验真理的唯一标准,判断一种观点是否正确,要依据实验事实,因此选择C;故填:C;(6)用KClO3
加热
分解制取...
马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种常见的气体. (1)写出图...
答:
(1)由图示可知标号仪器①是试管,③是集气瓶;(2)用
高锰酸钾加热
制取氧气,属于加热固体制取氧气,反应装置应选A,由于氧气不易溶于水,密度比空气略大,收集装置可用D或E.为了防止高锰酸钾粉末进入导气管,可在试管口加放一团
棉花
;利用排水法收集的氧气要比向上排空气法收集的氧气纯净;固定试管...
今年我市化学实验操作考察的实验之一是“
高锰酸钾
制取氧气”。现摘录...
答:
1分)橡皮塞没有塞紧(1分)(4)③⑤(1分) (5)冷水倒吸使玻璃试管急速冷却(或大试管破裂)(1分) (1)根据实验室用
高锰酸钾
制氧气的反应原理可知反应化学方程式为:2KMnO 4 K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑(2)根据铁架台上三个旋钮的不同
作用
,依据图示可知...
以下是化学实验室内几种常用的实验装置,请回答:(1)写出仪器名称:①...
答:
(1)要熟悉常见仪器的名称和
作用
;用A、C装置制取并收集一瓶氧气,需要
加热
用的药品是
高锰酸钾
,试管口放
棉花
团防止高锰酸钾随着气流进入导管堵塞导管.(2)采用B装置制取氧气不需要加热,药品是过氧化氢溶液和二氧化锰,所以固体二氧化锰放到锥形瓶中,长颈漏斗中放的是双氧水,过氧化氢制氧气的反应物是...
有机物可以发生氧化反应的条件是什么?
答:
醛基可以被氧化为羧基;碳碳双键、三键可以被
高锰酸钾
氧化;酚羟基容易被空气中氧气氧化;一般有机物得燃烧都是氧化还原反应。有机物即有机化合物,是含碳化合物或碳氢化合物及其衍生物的总称。简单的说就是大多数含碳元素的化合物及其衍生物的一切元素及其化合物。石油、天然气、
棉花
、染料、化纤、...
如图是实验室常见的制取气体的装置:(1)写出仪器名称:①___;③...
答:
高锰酸钾加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气.(3)采用装置B制取氧气时不需要加热,应该是利用过氧化氢分解制取氧气,其试管中应放的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰,所发生反应的文字表达式是:过氧化氢二氧化锰水+氧气,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应,二氧化锰在反应中起的
作用
是催化作用.故填:过...
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